Från barnets tidigaste tid, och oftare från spädbarn, utför barnet en mängd olika mimic-articulatoriska rörelser varje dag med läppar, tunga, käke och åtföljer dem med olika diffusa ljud (babbling, mumlande). Dessa rörelser representerar det första steget i utvecklingen av ett barns tal, som fungerar som gymnastik för alla organ som är ansvariga för tal, i det vanliga livet.
Articulation-mimic gymnastik är grunden för bildandet av fonem och korrigering av störningarna i ljud avkomman av någon patogenes och etiologi; oftast ingår det i sammansättningsövningarna för att träna alla organ av artikulatoriska apparater, träning av vissa bestämmelser i språket, läpparna, mjuka gommen som är nödvändiga för ett korrekt uttal av alla grupper av ljud.
Rekommendationer till föräldrar om att utföra övningar av articulatorisk gymnastik för barn
- Alla övningar bör upprepas minst 4-8 gånger
- Artikulär gymnastik bör genomföras varje dag, så att kompetensen utvecklas med hjälp, förankras så bra som möjligt. Det bästa sättet att göra övningarna flera gånger om dagen, fem minuter, med högst tre övningar per tillvägagångssätt;
- Varje statisk träning bör utföras i 15-20 sekunder (behållning av ansiktsställning).
- När du väljer övningar som kommer att ingå i articulatorisk gymnastik, bör du ta hänsyn till deras sekvens, först göra enkla övningar, och bara sedan fortsätta till komplexa övningar. Det rekommenderas att genomföra lektioner i en spelform;
- Att ge nya övningar bör växla med de kända, så att de fixeras genom repetition. Om någon övning i barnet medför svårighet, är det bättre att vänta med införandet av nya övningar, men att fokusera på att träna det gamla materialet och ge det en något annorlunda form.
- Övningskomplexet ska utföras i sittande läge, ryggen ska vara rak, kroppen avslappnad, benen och armarna bör vara i vila;
- En bra start blir läppövningar;
För att utveckla artikulatoriska apparat finns ett stort antal övningar. Här är bara några av dem.
Övningar för läppar
- Röret (proboscis) - läpparna sträcker sig framåt i form av ett långt rör;
- Smile - le så att tänderna inte syns
- Staket - vi ler naturligt, våra tänder är stängda;
- En skrik (en bagel) - tänderna bör stängas, läpparna ska avrundas och dras framåt.
Övningar för utveckling av läpparnas rörlighet
- Smile med ett rör - läpparna sträcker sig med ett rör framåt, varefter de sträcker sig in i ett leende;
- Först den övre, sedan underläppen, skrapa och bita dina tänder;
- Piglet - läppar sträcker sig ut genom röret framåt, varefter de måste flyttas i olika riktningar;
- Duckling - kinderna drabbas kraftigt, varefter munnen öppnar skarpt med det karakteristiska ljudet av en "kyss". Läppar ska vara en anka näbb.
Övningar för läppar och kinder
- Gnugga, klappa och tugga kinder
- En full kroppshammare - kinderna, växelvis och tillsammans;
- En hungrig hamster - dra och håll dina kinder i denna position;
- Stäng din mun och blås upp dina kinder och slå dem med dina händer så att luften kommer ut med ett ljud.
Statiska övningar för språket
- Spatel - en bred avslappnad tunga ligger på läppen i den öppna munen;
- Fåglarna är öppna i öppen mun, tungan är avslappnad och ligger jämnt.
- Calyx - öppna bred mun och sedan höja tungan så att sidokanter och främre margar inte rör tänderna;
- Pil (nål, sting) - munnen är öppen, smal smal tunga pressas så långt fram som möjligt;
- Angrig katt (kulle) - munnen är bred öppen, spetsen på tungan är fasthållen i de nedre tänderna, tungens mittparti lyfts uppåt.
Dynamiska övningar för språket
- Pendel (klocka) - Munnen är något öppen, läppar i ett leende. Du måste nå hörnen av munnen med ett rytmiskt konto;
- Swing - munnen är öppen, barnet ska nå hakan och näsan, eller omväxlande till de nedre och övre tänderna;
- Rengör tänderna - munnen är stängd, tungan ska långsamt omge tänderna i en cirkel;
- Snake - munnen är öppen så bred som möjligt, tungan går framåt så långt som möjligt och drar tillbaka i munnen under ett rytmiskt räkning;
- Dölja godiset (fotboll) - munen är stängd, tungan ska växelvis vila mot en, sedan den andra kinden.