Är det värt att oroa föräldrar som inte talar vid 1 års ålder? Brott mot barnets tal uppträder ofta tillräckligt, det är inte värt att oroa sig för det. Det fanns fall då barnet var tyst fram till fyra års ålder tills han gick till dagis. Då började jag genast tala och ganska mycket. Det finns flera anledningar till att en enårig inte talar.
Den första anledningen är talstörningar på grund av vissa fysiologiska egenskaper. Barnet kan vara brott mot den fysiska formen, en del av de inre organen och deras sjukdomar, vilket i sin tur påverkar det faktum att ett barn släpar efter i utvecklingen av tal, uppmärksamhet eller minne.
En annan anledning kan vara bristen på uppmärksamhet på sina föräldrars barn. Barn ska ständigt kommunicera med vuxna, och de bör kontrollera att deras barn ständigt går framåt, förvärvar ny erfarenhet och färdigheter.
Brist på kontakt med kamrater kan också orsaka en eftersläpning i tal. Barn ska kommunicera med samma som de är barn. På så sätt jämför barnet sig med dem, det hjälper barnet att förstå vissa saker som andra barn gör, och det gör han inte. Ett barn kan bli mer lydigt om han ser ett ungefärligt barn bredvid honom.
Den fjärde orsaken till fördröjningen är skräcken som barnet har upplevt. Det är på grund av honom att barnet kan vägra att prata. Skräck kan uttryckas i en dålig dröm eller i något som hörs eller ses. Om ett barn finner ett gräl med sina föräldrar kan han ändra sin världsutsikt över världen, han kan vara tyst länge. Att straffa ett barn, om det applicerats orättvist, kan också ge barnet ett steg som inte vill prata.
Vad ska föräldrar göra som barnet inte talar vid 1 år gammal?
Först måste barnet visa sig för en barnspecialist som kan avgöra om något är fel med barnet. Om läkaren inte hittar någon fysiologisk avvikelse eller mental retardation, kan du säkert gå hem och engagera sig i ett barn utan medicinsk hjälp.
Vid det andra steget bör föräldrar uppmärksamma barnet. Vid ett års ålder är barn aktiva och vill vara i centrum, deltar de frivilligt i alla externa processer. De börjar röra, märka, göra åtgärder som hjälper dem att utforska denna värld. Om detta inte händer med barnet och tvärtom ligger i tystnad och inte reagerar på yttre stimuli, då är det nödvändigt att väcka sitt intresse. Om barnet har brist på leksaker, så har han ofta talfel eller låter sig ligga bakom utvecklingen. Eftersom det är leksaker som är föremålet som barnen ständigt är i kontakt med.
Nästa steg är att skapa en permanent kontakt med barnet. Det är nödvändigt att ständigt smeka barnet, för att berömma honom för alla försök att säga något eller göra något. Du kan låta barnet unna sig, för det här är en naturlig process. Du bör inte skola barnet, du måste leka med honom, så att barnet inte anser att hans föräldrar är fiender, så att de kan hjälpa honom. Efter sådana handlingar kommer barnet att förstå att för att komma i kontakt med sina föräldrar bör han säga något. Han kommer att veta att om han uttrycker några ord, kommer hans föräldrar nödvändigtvis att uppmärksamma honom.
I nästa steg ska barnet få böcker och andra utvecklingsmaterial. Barnet bör tillåtas att titta på tv ibland. Även om många är negativa om moderna teckningar, det är därför de inte tillåter att titta på tv. Men barnet kan också inkludera sovjetiska tecknade filmer, som säljs i butiken på DVD-skivor. Barnet lyssnar uppmärksamt på orden och samtidigt uppfattar visuellt de åtgärder som äger rum på skärmen och vill upprepa dem.
I sista steget säkerställs kontakt med kamrater. Barnet får få se barn i sin ålder eller äldre. Om det finns flera barn behöver de kommunikation, eftersom de på något sätt måste förklara sina önskningar till varandra. Om andra barn talar, kommer det tysta barnet snart att prata, för att han inte kommer att bli väldigt bekväm.