Hur man sätter in ödmjukhet till ditt barn


Om ditt barn inte kan koncentrera sig på en sak måste han slösa mycket energi och energi. Och om det i början inte utgör ett stort hot, då med tiden (särskilt i skolan) kan rastlöshet bli en riktig katastrof för både barnet och dig själv. Kom ihåg det viktigaste: du är föräldrar. Och du kan hjälpa barnet att klara det här problemet. Endast du behöver göra detta noggrant och konsekvent. Så hur ska du införa assiduity i ditt barn? I den här artikeln hittar du ett uttömmande svar på denna fråga.

Här och där ...

För ett litet barn är bara ett par minuter en evighet. Barn försöker täcka så mycket som möjligt, så de "hoppar" alltid från en lektion till en annan. Han ritade bara en ritning, det var inte ens fem minuter innan han tog pyramiden upp, men den blev aldrig sammansatt, eftersom en tecknad film sändes på TV, som inte kunde ses på grund av behovet av att träffa mamman som kom tillbaka från affären med vad Det är gott. Med tiden kommer barnet att lära känsligheten av uppfattningen och kan godtyckligt koncentrera sin uppmärksamhet. Gradvis kommer barnets koncentrationsperiod att förlängas och sedan tack vare föräldrarnas hjälp kommer han att lära sig att samlas in och kommer att kunna utföra det arbete som har börjat fram till slutet. Men det tar mycket styrka och tålamod att bilda ett barns uthållighetskunskaper och förmågan att lång uppmärksamhetskoncentration.

Var försiktig.

Hur kan du införa din uthållighet med uthållighet? Först och främst bör föräldrar börja utveckla barnets uppmärksamhet. Många mödrar och fäder kräver redan uppmärksamhet i 2-3 åriga barn, medan även i 5-6 år gamla barns uppmärksamhet är ofrivilligt. Det betyder att det är svårt för barnet att koncentrera sig på efterfrågan. På denna ålder kan barn locka bara något som är ljust och attraktivt. Denna ofrivilliga uppmärksamhet tillåter dock förskolebarn att skotta en stor mängd information 3-4 år före skolan, att intressera sig för allt och försöka allt.

Med allt detta tror föräldrar att barnet ska spela tyst i sitt hörn utan att störa hushållet. Och samtidigt önskar vi att barnet i framtiden framgångsrikt gick i skolan, självklart, självständigt. Vid detta tillfälle bör vuxna inse att barnet kommer att växa assiduöst och disciplinerat bara om i den tidiga barndomen, kommer mamma och pappa tillsammans med honom att arbeta med utvecklingen av mindfulness. Hur man bedriver klasser?

Vi erbjuder ett litet fuskblad:

• Kom ihåg att barnen älskar allt klart och intressant. Därför, om du vill enthrall ett barn genom att utföra en uppgift, berätta om de attraktiva aspekterna av denna aktivitet. Du kan också berätta en otrolig saga i samband med uppgiften, eller göra övningarna lik konkurrensen.

• För att vara produktiv är det nödvändigt att skapa en lugn och gynnsam atmosfär. Så lägg åt leksakerna och se till att TV: n är avstängd.

• Förnya och bli förvånad över barnet när du uttrycker dina känslor.

Och naturligtvis glöm inte att berömma ditt barn för framgång.

• Tänk på att tal är ett av de främsta sätten att uppmuntra uppmärksamhet. Därför kommentera allt du gör, och be barnet att säga sina handlingar och dela med dig tankar om vad han ska göra. Således kommer barnet att lära sig att planera sina handlingar. Om barnet ännu inte kan bygga en plan, hjälp honom att klara av den svåra uppgiften, fråga: "Vad gör du nu?", "Vad ska du då göra?", "Se där ...", "Och du kan göra det så här ".

• Om du, trots alla ansträngningar och strävanden, än en gång, väntar ett älskat barn och letar efter mer spännande aktiviteter, försök inte stryka hans impulser med nödvändiga fraser som: "Lugna ner!", "Sväng inte!". Bättre föreslår barnet att avsluta jobbet: "Se, du har bara några kvar för att avsluta," "Låt oss rita en annan blomma" etc.

För att lektioner ska vara roliga för barnet och få maximal nytta, bör föräldrar alltid komma ihåg att:

- Ett 5-årigt barn kan koncentrera sig på en session i cirka 15 minuter, då behöver han ändra sin verksamhet;

- Du kan inte kräva att barnet sitter på en uppgift mer än vad han kan

- Koncentrationsnivån för intryckliga, smärtsamma och försvagade barn är lägre, så de är mer distraherade.

Tålamod och arbete.

Under utvecklingen av barnets uppmärksamhet lär vi oss också om sitt tålamod, förmågan att slutföra det arbete som har startats och för att uppnå målet. I framtiden kommer dessa färdigheter att låta barnet framgångsrikt klara av läroplanen och läxans prestanda. Det finns ingen bättre och mer intressant lektion för ett barn än ett spel. Under tiden är det spelet som främjar utvecklingen av uppmärksamhet, tålamod och uthållighet. Spelet säkerställer godtyckligt beteende, det vill säga barnet kontrollerar sig själv och löser självklart självständigt allting. Samtidigt krävs det att vissa regler införs och genomförandet av det inledda ärendet slutförts. Således måste barnet utöva tålamod, annars kommer han inte att accepteras i spelet.

Ett bevisat och effektivt sätt att utbilda tålamod och önskan att uppnå de nödvändiga resultaten är arbete. Barn är dock vanligtvis glada att hjälpa till med sina föräldrars hushållsarbete. Det är sant att mamma och pappa av någon anledning inte alltid godkänner barnens initiativ. När allt kommer omkring kan han gnugga golven med din favorit kökshandduk, och efter en stor diskmaskin kan du sakna koppar eller fat. I sådana fall kastar föräldrar ofta all sin ilska på den misslyckade assistenten, som du inte kan göra under alla omständigheter. Annars kommer du helt och hållet att ta bort din smula någon önskan att hjälpa dig. Han ville ha något bättre! Du bör tydligt förstå detta och uppmuntra barnets önskan att hjälpa dig på alla möjliga sätt. Med vänliga hälsningar berömma barnet för det bra arbetet, och vänligen uttrycka dina önskemål om barnet något inte fungerade: "Golvet tvättas med en speciell trasa och vi torkar oss med en handduk", "När du tvättar disken håller du objektet ordentligt i dina händer annars han kommer att glida, "" När du vattnar blommorna behöver du inte hälla för mycket vatten "etc. Så om du vill att ditt barn ska växa upp arbetande, sluta aldrig försöka hjälpa dig!

Och mer, notera några punkter:

• Förvänta dig inte att barnet börjar visa tålamod. Ansvaret för bildandet av denna kvalitet hos barnet ligger på vuxen;

• Mamma och pappa ska organisera barnets aktiviteter. Det är inte överflödigt att fråga: "Vad ska du göra nu och då vad?";

• Uppmuntra, uppmuntra och prisa barnet på alla möjliga sätt. Begränsa dig inte till de vanliga orden "smart" och "bra gjort". Det är bättre att påpeka barnet vad han gjorde särskilt bra. Och viktigast av allt - förklara varför han uppnådde framgång: "Du försökte, uppnådde ditt mål och var tålmodig, så du gjorde det." Om barnet fortfarande inte lyckas, lugna ner honom, stödja honom. Förklara för honom att "för att allt ska kunna träna, är det ibland nödvändigt att göra samma arbete flera gånger. Så här lär vi oss allt. "

Spel för utveckling av uppmärksamhet.

Hitta skillnaderna. Visa barnet två liknande mönster och be om skillnader.

Vad saknas? Sätt framför barnet 3-7 leksaker (antalet leksaker beror på barnets ålder), och be honom att stänga ögonen och gömma en leksak. Efter det, ge signalen att öppna dina ögon. Han måste säga vilken leksak som saknas.

Ätbara - oätliga. Du kastar bollen på barnet medan du ringer ordet. Barnet ska fånga bollen endast om du säger något ätbart, och om inte - du borde ge upp.

Gör som jag gör! Genom att räkna utför du rytmiskt enkla rörelser (till exempel, knäpp händerna, stämpla din fot), och barnet upprepar sig efter dig. Då, oväntat för barnet, ändrar du rörelsen. Barnet måste orientera och upprepa för dig en ny rörelse.

Tre uppgifter. Barnet blir bekvämt och sedan på signalen "En, två, tre - ta den!" Han måste frysa och förbli orörlig. Vid den här tiden heter du tre uppgifter, och efter kommandot "En, två, tre kör!" Barnet skickas för att utföra uppgifter. Och uppgifterna måste utföras exakt i den ordning du angav. Här är ett exempel på uppgifter:

1. Vad är ett husdjur?

2. Hoppa tre gånger.

3. Ta med en blå skrivmaskin.

Spel som kräver försörjning.

Om du vill ge barnet en lektion som kräver uthållighet, fråga honom:

Dekorera. Ta en färg eller själv rita ett föremål och be barnet att dekorera det, utan att lämna konturen.

Att skulpta. Moulding från plasticine är mycket intressant och roligt, särskilt med mamma och pappa. Prova det! Alla kommer gilla det!

Plocka upp en pussel eller en mosaik.

Ordna detaljerna i mosaiken efter färg.

Spela med snören .

Häll bönorna eller ärterna i en flaska med en smal nacke.

Häll vatten från en behållare med en bred hals i en behållare med smal nacke.

Du kan visa fantasi och komma upp med många spel som kräver noggrannhet och uthållighet. Föräldrarna bör dock inte glömma att erbjuda barnet och de aktiva spelen, så att han kan spruta ut all energi som ackumuleras under dagen. Dessutom är det nödvändigt att välja rätt tid för klasser. Om ett barn har en fidgety humör, är det bättre att låta honom springa just nu.

Godkänn din baby som han är, och ställ inte honom som ett exempel på grann Masha, Sasha, Glasha eller någon annan. Även om de kan ta en halvtimme att samla ett pussel, till skillnad från ditt medvetslöshet, som inte sitter ute i mer än 10 minuter. Tryck inte på barnet! Om ett barn kan sitta bara 10 minuter, gör så mycket. Det viktigaste - håll dig upptagen!