Metoder för att arbeta med barn, konstterapi

Så snart barnet tar en pensel, ler eller lera för modellering, släpper han sitt undermedvetna. Som ett resultat erhålls läkning genom självuttryck av kreativ potential. Med tanke på metoderna för att arbeta med barn är konstterapi ett av de mest effektiva sätten. Och kanske är en sådan hälsosam hobby i konstterapi bildkonsten. Det spelar ingen roll hur teckning kommer att inträffa under sjukdom eller justera problemen med åldersutveckling. Ännu viktigare är själva processen: smörjning, splashing, blandning, urval eller impulsiv ritning med färger - det blir vackert!

Ritning - den mest populära metoden för konstterapi

En välbekant situation. Barnet sitter, puffar, försöker och visar tydligt konturerna. Här kom solen, himlen, huset, hunden, folket, fältet eller pojken från nästa gård. Det verkar som att barn drar begripliga saker, men genom dem uttrycker sin inre värld, sin sinnestillstånd, sina känslor. Ge barnen målar med pennor, ett papper och fullständig frihet! Du väntar på riktiga upptäckter.

Ritning har länge varit en separat sektion i psykologi och till och med ett medel att härda barn från olika sjukdomar. Det är faktiskt färg, form och presentation av bilden som barnet talar vältaligt om att han aldrig kommer att säga högt. Han utvecklar också tänkande, samordning, fantasi och lär sig tålamod. Och ju tidigare du behärskar favorit, bekväm och bekväm metod för ritning, desto lättare blir det för dig att förstå många obehagliga saker.

Teckningsvärlden är gränslös som en fantasi av barn, därför är det inte alltid nödvändigt att läsa bilder bokstavligt. Till exempel svart och grå toner - inte nödvändigtvis melankoli och negativ. Kanske försöker barnet bara experimentera och letar efter en ansökan till denna färg. Eller sagorna av sagor, hjältarna av populära tecknade filmer, svåra att känna igen - det här är en ursäkt för att njuta av regissörens läsning av barnet. Så kände han planen. Det är omöjligt att sätta barns kreativitet i alla åldrar i ramen och försöka förstå bokstavligt. Förutom ritningarna själva, som ofta vuxna inte förstår på grund av bristande klarhet, släta linjer och akademin som de är vana vid och försöker införa. Det är mycket effektivare att göra denna process till ett konstterapi och avkopplingsverktyg. När teckning inträffar:

• Avsked med negativa känslor och dra en hård dag eller händelse.

• Förväntan och pacifiering av raseri, ilska, ilska. Då kan du undvika straff, stötande ord och handlingar. Det är bättre att ge allt till papper, linjer, färger, figurer och föremål.

• Gemensamma aktiviteter och ett unikt tillfälle i processen, vilket ger frågor om ritningen för att ta reda på vad som förorsakar barnet. Och det viktigaste är hur du kan hjälpa honom.

• Observation från sidan och tidig varning av problemet, upp till en adress till en specialist. Ta en närmare titt: Har färgerna, storlekarna, slätheten i linjerna, ofullständigheten på bilden förändrats dramatiskt? Plötsliga förändringar under en lång tid är redan ett tillfälle för en delikat konversation.

För att läsa och lära sig nya saker om barnet enligt hans ritningar behöver denna process fortfarande vara ordentligt organiserad, intresserad av den lilla artisten. Det är uppenbart att de flesta barn villigt acceptera sådan kreativitet. Men denna aspiration måste stödjas på alla möjliga sätt.

Först, alltid på ett framträdande ställe och inom barnets synvinkel, låt dem ha instrument: papper, pennor, markörer, färger och penslar.

För det andra, låt barnet välja. Han vill ha mycket papper - låt honom ta det. Han vill rita samtidigt med en penna och en markör - på hälsan. Sätt på en stor skyddande bib, en rittröja - och gå! Han borde inte vara rädd för att färglägga bordet, väggarna, kläderna. Därför måste du ta hand om platsen för teckning och andra små saker i förväg.

För det tredje försöker du inte köpa dyra tillbehör för ritning. Det viktigaste är inte volymerna, men tillgängligheten. Därför är det bättre att ha fler utkast med pappas arbete än ett eller två ark dyrt inköpt papper. Nästa - en fantasi och utrymme för skapande, vilka vuxna bör uppmuntras på alla möjliga sätt. Naturligtvis, inte på bekostnad av hemmiljö.

Vilket barn gillar inte att måla tapeter eller gå gouache på skåpdörren? Och det är inte alltid det här bortskämda. Barnen drivs oftast av lusten att lära sig, experimentera och testa sina förmågor, vilket utrymme behövs. Och det är väldigt enkelt att skapa alla, även inom ett standardrum. Häng, dra, fäst stora pappersark, gammal tapeter eller tidningspapper. Barnet behöver några dagar för att prova ett så stort album för ritning. Och då kommer han att vara begränsad till standardbladet. På den och bilden är mer synlig är det mer bekvämt att styra processen, det är alltid till hands och kompakt monteras på ett ställe.

Det är också viktigt att undervisa och samtidigt inspirera barnet att rita ritningen. Det kan vara i absolut stil och sätt att genomföra. Låt den lilla observatören försöka att inte begränsa sig till interna bilder från minnet. Ingen stör med att organisera plein airs under en promenad, en resa till en dacha eller en tur till cirkusen. En liten anteckningsblock och en penna - bilden är imprinted! Babes kan skapa hela serier och samlingar av ritningar, samla som visar sig vara en rolig bok eller broschyr.

Och hur mycket glädje, spänning och skäl att samla vänner och släktingar igen kommer att orsaka en utställning av ritningar, även om de hängde med stift på gardiner i det största rummet! Så lär barnet inte bara att förklara, formulera och förståeligt förmedla allmänheten sin vision, presentationsstil och sätt av prestanda. Han kan också observera människors reaktion, ta råd och kritik, vara tacksam för det intresse som visas. Om barnet i strävan efter att söka och bekanta sig med den nya konstformen visar stort intresse och vill lära sig mer, försök att hitta en sådan skola. Välj en undervisningsmodell och en teckningslärare, för vilken det viktigaste är konst och ett individuellt tillvägagångssätt för att behärska det. Lyckligtvis finns det gott om skolor och konststudior.

Andra metoder för konstterapi

Läkning med hjälp av olika typer av konst har ännu inte antagits av alla föräldrar. Och mycket förgäves. Förvånansvärt, när de nedsänktes i skapelsens värld och skapandet av skönhet, glädjer barn inte bara känslomässigt, utan stimulerar även kroppens skyddande och återställande funktioner. Detta är deras glädjehormon, ett verksamhetsområde som bär synliga resultat. För att börja skapa kan du självständigt eller efter att ha hört en specialist för att bestämma typen av artterapi. Vanligtvis är det som ett hjälpmedel i allmän behandling för återvinning rekommenderat:

1. Ritning. Pennor, markörer och markörer är lämpliga för hyperaktiva barn. Akvarell, gouache, akrylfärger - för barn som har genomgått stress och djupt psykologiskt trauma.

2. Arbeta med olika material för modellering (ler, vax, plastin) och skulptur.

3. Konsten att skapa siffror från papper (origami, collage).

4. Musik, sång, sång.

5. Dans, plast, konstnärlig gymnastik.

6. Filmer och videor.

7. Eventyrterapi. Stötta barnet i alla hans kreativa strävanden, vilket hjälper den här holistiska och vackra uppfattningen av denna värld. För dem är han ljus, snäll och vacker!

Användbara tips för övning av konstterapi

• När de blir äldre är pojkarna mindre intresserade av att skriva, och redan i skolan är de ovilliga att göra det och senare på ärmarna.

• Intresset av intresse och lusten att lära sig olika ritningstekniker observeras hos barn 5 till 6 år. Och senast 10 år sänker han långsamt.

• Tjejteckningar är väldigt ljusa, detaljerade och noggranna. Pojkar föredrar rörelse, så ofta är deras tomter suddiga och inte fullt genomförda.

• Upp till 12 år kan du inte störa utvecklingen av en ung konstnärs kreativa potential. Led bara försiktigt. Denna synvinkel har redan erkänts av många världens mästare av konsten.

• En begåvad teckning är inte ett fotografi eller en kopia av världen runt, utan en bild av en sann syn på barnets saker.

• Måleri, enligt psykologer, utvecklar harmoniskt personligheten hos naturvetenskapens jämnare anhängare. En sådan hobby bidrar bättre till att behärska inte bara tekniska discipliner, utan också att flytta till tekniska uppfinningar.

• De första lektionerna om bildkunnighet för ett barn kan ges i badrummet. Där och det hela blir det enklare att tvätta. Kom bara ihåg att du inte kan lämna honom ensam på ett halt golv och bättre sprida de mjuka mattorna.

• Att lära barnet till den enklaste typen av ritning - fingrar, palmer eller pensel - kan redan vara från 7 månader. Gradvis lära din baby de regler som gör denna process bekväm och trevlig. Om barnet inte vill rita, först visa honom hur det är gjort. Då kommer han att förstå och förstå att färger behövs inte för att ha bortskämdhet, men för ett spännande företag.

• En palett, en pensel, ett glasfritt glas, ett album för ritning är inte alla verktyg för ritning. Du kan fortfarande använda en stämpeltätning, hemgjorda figurer eller vanlig skumsvamp.

• Utvecklingen av barns konstkunskap går igenom stadierna: manuell teknik, penseldragning och blandning av färger, färgläggning, plotritningar och kreativitet.

När man väljer sättet att arbeta med barn är konstterapi det bästa sättet att ge psykologisk hjälp.