Vid 17 års ålder reflekterar många ungdomar på sitt framtida liv. Och det här är inte bara valet av ett yrke, arbetsplats eller träning. Detta är fortfarande tanken på ansvar för sina liv, för sig själva. Det finns mycket ångest, tvivel, rädsla.
Några av tonåringarna gömmer sig från ängsliga tankar, studerar intensivt materialet för slutprov, utför alla läxor. Om vad som händer efter examen försöker de inte ens tänka.
En annan del av framtida kandidater försöker fylla sina liv med "partier", "hängande", dvs de "bryta" under hela programmet - barer, diskotek, sprit, resor till dacha, etc. Således skjuts ögonblicket att besluta om framtida steg och det faktiska genomförandet av det.
Och ditt barn är också i ångest, är rädd för att ta moraliskt ansvar för sin framtid. Därför bör föräldrarna veta hur man hjälper barnet att välja vägen till det framtida yrket.
Först tror du, vet du vad ditt barn vill ha?
1. Vilken profil är bättre för ett barn?
- humanitära;
- historiska och sociala;
- ekonomisk;
- naturlig;
- matematik;
- teknik.
2. Stämmer ditt barns åsikter samman med ditt i hans framtida yrke?
- ja;
- no;
- Jag vet inte
- hans åsikt intresserar mig inte.
3. Vilka kriterier använder du för att bestämma det framtida barnet?
- älska;
- ekonomiska möjligheter;
- barns intressen
- Vi försöker kombinera allt.
4. Vilka funktioner har ditt barn som hjälper honom, enligt din åsikt, arbeta framgångsrikt i den valda specialiteten?
År 1998 kom 9333 yrken till världsstandarden, i Ryssland och Ukraina - 7000 yrken. Årligen förnyas cirka 500 yrken.
Tidigare valts yrket genom att bestämma sina yrkeskvaliteter, jämföra dem med standarden (arbete för arbetsskäl och för eget nöje och professionell tillväxt). Nu är yrket ett sätt att uppnå den önskade livsstilen (specialiteten väljs för att få den lämpliga sociala statusen i samhället och få motsvarande lön).
Acceleration är anledningen till att sexuell mognad kommer tidigare och känslomässigt senare. Därför sammanfaller fysisk och personlig mognad inte i tid.
Nivån av självmedvetenhet 40-50 år sedan utvecklats 17 - 19 år, nu bildas den inom 23-25 år.
Och nu kommer vi att diskutera de nödvändiga sakerna om framtiden för en högre utbildningsinstitution för ditt barn, som vi till och med inte uppmärksammar, även om vi vet om dem.
Så vad ska du komma ihåg.
- Har institutionen en lämplig ackrediteringsnivå? (III - IV).
- Får den fakultet där ditt barn ska studera ha en licens för denna specialitet?
- Finns det en fördelning på flödet för grupper enligt kunskapsnivån?
- Har institutionen certifierade förbindelser med utbildningsinstitutioner i utlandet?
- Fakulteten har möjlighet att delta i internationella projekt, tävlingar, turneringar?
- Är det möjligt att få ett dokument om bildandet av en europeisk modell?
- Finns det ett jobbmöjlighet i specialitet? Var och av vem gör examen från fakulteten för ditt specialarbete?
Följande bör övervägas: Trots vad som kommer hända i framtiden bör barnet riktas så att han försöker stanna i staden efter examen eller bättre - han hittade jobb de senaste åren.
Detta kommer att göra dig säker på dina förmågor, förvärva lämpliga yrkeskunskaper, få din lön och kunna erbjuda dina kunskaper och färdigheter till en annan arbetsgivare. På ett enkelt sätt spenderade sina föräldrar inte sina pengar, tid, anslutningar, att återvända hem, deras barn förblev arbetslösa eller arbetade inte för sin specialitet eller för en mager lön.
Men här är det nödvändigt att bestämma barnet själv: vad vill han uppnå och hur, vad upptar en bestämd plats i sitt värdesystem - professionell tillväxt, familjekomfort eller något annat?
Det bör också nämnas att genom att betala för utbildning måste du först studera och teckna avtal om betalning för utbildningsverksamhet. Och det finns viktiga punkter som du bör vara uppmärksam på:
- Hur görs betalningen - semester, årligen, i delar, för hela studietiden?
- Vilka förändringar i betalningen är möjliga med inflationära processer?
- Vilka fördelar finns för studenter med höga yrkeskunskaper och som aktivt visar dem?
- Vad är betalningsperioden och påföljder vid överträdelse?
- Vilka är villkoren och möjligheterna till återbetalning av medel som betalats i förskott, när man överför ett barn till en annan form av utbildning?
Den välkända psykologen Carl Rogers definierade en vuxen person som kunde arbeta och älska. Faktum är att dessa inte är enkla färdigheter, och barnet kommer gradvis att behärska dem. Om ett barn frågar komplexa frågor om hans utnämning, hans livsval, tänker på varför han kom till denna värld, tar han redan de första stegen för att bli en mogen, ansvarig och riktigt vuxen person.
Vi kan hjälpa barn att få en specialitet, men bara de ska jobba på det och uppnå framgång.