GRAFISK TEST
Du behöver fem pappersark och en penna. På det första arket rita försiktigt i rad en fyrkant, en rhombus, en triangel, en cirkel och en trapezoid, nedanför - en rad från de kombinerade bokstäverna "e", ännu lägre - från "h".
Steg 1: Testning
Be barnet att kopiera bilderna till det andra pappersarket och flytta bort. När barnet är klart, kontrollera hur bra han hanterade den. Fel är utelämnandet av siffror och bokstäver, deras omkastning, utfällning i motsatt riktning, ökning och minskning av storleken med mer än 1,5 gånger, avsaknaden av kopplingar mellan bildelementen. Demontera med din son eller dotter vad som var gjort fel.
2 steg: träning
Ge barnet ett tredje rent lakan, så att han åter uppfyllde denna uppgift. Denna gång, stanna hos honom och låt mig rådfråga dig. Uppskatta antalet fel.
Steg 3: Kontroll
På det fjärde arket ritar du samma uppgifter igen, men i en annan ordning. Först en prydnad från bokstaven "h", då en triangel, en rhombus, en cirkel, en trapezoid, en fyrkant och sedan en prydnad från "e". Föreslå att de kopieras till femte arket. Avsluta rummet. När det är klart, kolla hur många misstag den här gången. Jämför nu resultaten av de tre uppgifterna. Det finns fyra alternativ för dina handlingar, motsvarande de fyra typerna av beredskap för skolan.
Fyra typer av läsning för en barn till skolan
Skoltyp
Barnet klarade lätt och noggrant uppgiften i första etappen? Om han kommer att delta i en vanlig skola, är det bästa du kan göra i sommar att få en ordentlig vila och få nya intryck. För att den lilla "professorn" i skolan inte ska bli uttråkad, be läraren att ge honom ytterligare uppgifter eller svårare alternativ, eftersom materialet i standardprogrammet för honom är för enkelt och inte kommer att ligga i den närmaste utvecklingen. Och detta är nödvändigt för att behålla intresse för lärande. Det antas att ämnena kommer att studeras djupt, enligt status för en specialskola? Komplicera uppgiften: rita mer geometriska former av ovanlig konfiguration, ornament från skriftliga bokstäver kan bestå av alternerande olika element. Lyckades du igen Då slappna av. Har svårigheter Utför ett test i alla tre faser.
Utmärkande egenskaper. Sam svarar på hans och andras frågor, tycker om att läsa, han gillar att leka med kamrater, och i datorspel, gör han med komplexa hantverk komplicerade rörelser från provet. Han gillar att få jobb från vuxna och utföra dem snabbare och mer kreativt. Ett sådant barn vill studera i skolan, och han lockas till möjligheten att lära sig något nytt.
Vad ska jag göra?
- Gör det med en liten sport.
- Försök att se till att han är av god kvalitet, sova bra och varje dag i frisk luft i minst två eller tre timmar.
- Använd din son eller dotter till rätt hållning (benen vinkelrätt mot stolen och golvet, armbågar på bordet, mycket användbara för syn och ryggradsposition "på turkiska").
- Se till att barnet inte blir vana med att tugga något meningslöst när man läser en bok.
- Hitta sätt som hjälper ditt barn att koppla av: ett bad, en massage eller en aktiv diskussion om dagtidshändelser.
Förskola typ
Barnet gjorde några mindre misstag i första etappen, men klarade med den andra och tredje? Han är en klassisk "förskolebarn", det är för honom skrivna skolprogram, med som han, utbildade lärare i vanliga skolor. Om du måste delta i en "ovanlig" skola, måste du försöka nå nivån på "skolbarn".
Utmärkande egenskaper. Han ställer många frågor och svarar på dem, gillar att spela rollspel (i krig, dottermoder), särskilt med deltagande av vuxna, i konkurrenskraftiga matcher med kamrater. Hon älskar att lyssna på nya intressanta böcker och titta på populära vetenskapsprogram, är förtjust i datastrategier. Lite otålig, saknar assiduity. Argumenterar ofta. Han vill gå till skolan, men ibland tvivlar han: är det nödvändigt? Han lockas av möjligheten att få nya vänner där eller att studera med den gamla, en övergång till ett mer vuxensteg.
Vad ska jag göra?
- Uppmuntra framtida första klass för att montera designern, pussel och mosaik strikt enligt instruktionerna. Till din umnichke var intressant, hämta sådana designers, mosaik och pussel som han kan, men inte för lätt. Det är viktigt att han klarar sig själv. Om din hjälp behövs, låt den vara minimal. Därefter dödar du två fåglar med en sten: uppgifternas självförverkligande är avslutad, och arbetets skicklighet följer mönstret.
- Låt brädspel med klara regler bli en vana i familjen. Det kan vara lotto, historia spel med en tärning och chips ("Monopol"), dominoer. När barnet har behärskat denna fascinerande ritual, låt honom förbereda sig för spelet (lägga ut kort, arrangera marker) och efterföljande rengöring (lägg försiktigt allt i en låda). Dessa färdigheter kommer att vara användbara senare vid vikning av portföljen.
- Fråga krummen om att lära dig dikter. Välj de som du kan berätta med honom på roller. Detta kommer att lära barnet att göra ansträngningar för att uppnå målet - att känna rymmen av hjärtat. Samtidigt kommer han att utveckla hörselminne. Det är viktigast att mastera information i första klassen när materialet är ritat av lärarens ord och inte från läroboken.
- Använd barnets tänkande att disciplinera. Kom ihåg hur Holmes förvånad Watson, återställer förflutet och förutsäger framtiden för det första tillfälliga passet i utseende? Öva i deduktiv metod i målningarna av realistiska artister. Hjälp crumb att dra slutsatser med hjälp av frågor: dessa barn har just kommit till skogen eller har länge varit här? Hur kan detta bestämmas? Vad pratar kurvorna med svampar om?
- Känner sonen eller dottern reglerna? Tillbringa en dag med olydnad. Sluta att uppfylla dina skyldigheter: lek inte med barnet, uppfyll inte de löften som gjorts till honom, medan du är i efterfrågan, innan du serverar det efterlängtade kvällsmatet.
Speltyp
Kroha gjorde många misstag i den första uppgiften, han gjorde det bättre med andra, men av någon anledning gjorde han igen många misstag i den oberoende tredje? Ett charmigt och kompulsivt barn kommer först att vara en universell favorit, men med den minsta komplikationen av pedagogiskt material i mitten av skolåret börjar han uppleva allvarliga svårigheter. Faktum är att krummen inte är van vid oberoende tänkande och kämpar för att vara "som alla andra".
Utmärkande egenskaper. Mycket känslig för utvärderingen av vuxna, uppnår ros och är mycket upprörd på grund av den minsta kritiken. Han är hänsynsfull, lydig, älskar att hjälpa. Han gillar att samla konstruktörer och mosaik enligt mönstret, spelar han i välkända spel med tydliga regler, han lyssnar på samma böcker. Datorn och TV: n föredrar direktkommunikation. Vanligtvis är det en tjej. Han drömmer om status för en skolpojke, men förstår inte att gå till skolan och studera är olika saker. Mer lockad av en ny ryggsäck, uniform, bärbara datorer, än möjligheten att få kunskap och erfarenhet av att kommunicera med nya människor.
Vad ska jag göra?
- Dölj scheman från designer och prov från mosaiken! Låt barnet försöka skapa någonting av sig själv. Tryck för självständigt arbete, även om kvaliteten på prestanda lider. Barnet måste tro på sin rätt till sin egen åsikt.
- Låt honom samla pussel utan bild, välja element under ledning av logik och intuition. Du kan hjälpa lite. Du måste se till att du kan uppnå ett utmärkt resultat med ditt sinne utan att stödja instruktionerna.
- Spela spelet "Vad hade hänt om solen skenade på natten och inte under dagen? Om barnen var utbildare, och vuxna skulle gå till dagis Detta frigör fantasi och kreativa krafter, får dig att tänka på fenomenets väsen, väcker intresse för de vanliga sakerna.
- Alltid svara på alla frågan om smulorna. Om du inte vet, försök att bygga möjliga versioner tillsammans. Barnens nyfikenhet liknar en brasa: Ju mer svar-droverier i det du kastar desto mer blåses det upp. Och tvärtom, frågor som förblir obesvarade släcker kunskapens törst.
- Har barnet lyssnat på sängtidshistorier? Berätta eller läsa en ny historia, slutför inte det, men fråga barnet att komma med en uppföljare. Du kan motivera detta genom att fortsätta i nästa bok som du inte har eller att du inte kunde höra historien på radion.
- Ge barnet ett pussel. Det är viktigt att de kan göra det, eftersom huvudorsaken är att lära sig att arbeta intellektuellt på det ultimata målet och inte bara hålla sig i processen.
Förskola typ
Karapuz vägrade att utföra uppgiften, "flogged" alla tre etapperna eller den tredje utförs värre än den första? Då, enligt diagnosen beredskap för skolgång, har vi en mycket okonventionell personlighet. Den har en väldigt utvecklad barndom. Å ena sidan är det en bra förutsättning för att en kreativ person växer upp från din son eller dotter, men å andra sidan kan det leda till känslomässig omändhet och infantilism, oförmåga att finna sig i livet. I skolan blir han svår, eftersom han inte är redo att utföra uppdrag på mönster och regler, och på ett självuttryck i skolan, även med en humanitär bias, kommer du inte att gå långt. Därför är det bättre att skjuta ut studier på en skala i ett år. Om inte, skulle det vara bra att locka en handledare med erfarenhet av undervisning i grundskolan.
Utmärkande egenskaper. "Hör inte" vuxna, låtsas att han bryr sig inte om vad andra tycker om honom. Master utan några system, på egen väg. Han gillar inte att lyssna på böcker, han föredrar tv och spel med vänner - dataspel. Gör bara vad han gillar, men sällan tar till slutet. Oftast är det en pojke. Han vill inte gå till skolan. Om inte i sådan, där kommer det att finnas en förändring och endast ibland fysisk kultur och sång.
Vad ska jag göra?
- Spela med barnet i rollspel där du är befälhavaren, och han är din mest heroiska soldat eller var du är producent, och han är en stigande stjärna. Det är viktigt att du är på en högre hierarkisk nivå och barnet under spelet måste lyda dig. Samtidigt bör hans roll vara mycket hedervärd och attraktiv.
- Bifoga barnet till det noggranna arbetet enligt vissa regler och nödvändigtvis slutfört till slutet. Om han själv inte visar intresse för färgläggning, mosaik, pussel, designers, så köp dem förmodligen till sig själv och, ha arbetat på tre fjärdedelar, lämnar på ett iögonfallande ställe. Karapuz kommer säkert att vilja sluta för dig. Bara tvinga inte och inte ens erbjuda.
- Skriv varandras krypterade bokstäver. Gradvis från ritningar kommer barnet att passera till de generaliserade symbolerna för egen uppfinning, och där och intresse för skrivning och träning i skolan i närheten. Samtidigt utbildas handens fina motoriska färdigheter. Och gissar dina skribbar kommer den lilla att lära sig att för att kunna förstås är det nödvändigt att göra ansträngningar och bli tydliga. Och inte bara du, men han.
- Om barnet är förtjust i konst eller sport, ordna för honom mästarklasser. Låt varje lektion sluta i en liten prestation - en lärd låt, rörelse, ritning, hantverk, som du kan vara stolt över.
- Fäst det magnetiska alfabetet i kylskåpet och låt den lilla med sin hjälp uttrycka sina önskemål om efterrätt och tilltugg.
- Sluta kritisera eller för mycket berömma barnet. Försök att kommunicera utan varaktiga betyg. Om du är benägen att kritisera, börja med att sluta skälla ... själv! Låt mig vara ofullkomlig både för mig själv och för smulan. Om mycket flattery häller på huvudet, är ditt eget behov av komplimanger inte nöjd. Meddela maka och kopp när du uppskattas.
- Träna förskolans uppmärksamhet med en speciell torg. Skär en kvadrat med en sida på 25 cm från Whatman. Dra i 25 sektorer, och lägg till siffror från 1 till 25 i en kaotisk ordning. Låt den lilla finna dem alla i sin tur. För att inte vara beroendeframkallande måste du göra flera affischer med siffror, placerade på olika sätt. Du kan bjuda in kullen själv för att ange siffrorna. Förresten, om du bifogar bordet så att dess centrum ligger på ett avstånd av 30-35 cm från barnets ögon, så kommer vinkeln på sin perifera vision att expandera. I framtiden kommer detta att bidra till att öka läshastigheten.
- Gör en rundtur i skolan och ge barnet möjlighet att prata med lärare och studenter. Skämma inte utbildningsinstitutionen på något sätt: de säger att de kommer att göra en man av dig! Om skolan behöver du bara tala positivt!
- Det kommer bara att vara bra om du omedelbart efter att ha diagnostiserat förskolebarns förberedelse för skolning kommer att kunna bekanta och träffa din son eller dotter med framtida klasskamrater. Fråga din lärare om föräldrars telefonnummer, ring dem och bjuda in dem att gå ut tillsammans till naturen eller gå till parken med attraktioner. Bjud in killarna till ditt hus, gå med dem på gården. Och din fidget väntar på första september med otålighet!