Korrigering av aggressivitet hos små barn

Din baby har vuxit upp och vill kommunicera med andra barn. Den första utflykten går oftare på gården. En lekplats med gungor, en sandlåda och små invånare blir en reducerad modell av ett samhälle som lever enligt reglerna. Det är här att barn lär sig mycket viktiga saker: erkänna, hjälp, förhandla, dela, förstå deras känslor och andra.

Nästan samtidigt möter mödrar ett aggressivt beteende hos små barn. Vissa föräldrar är rädda och vet inte hur man ska reagera. Andra vuxna "disassembly" av barn roa. Dock är varken den första eller den andra reaktionen korrekt. Detta beteende hos spädbarn är förståeligt, men korrigering av aggressivitet hos småbarn krävs.

Lilla hooligans.

Många barn under tre år försöker påverka aggressorns roll. De biter, pressar, nypa, svära. De förstår bara inte vad som orsakar smärtan, och vet inte hur man känner andras smärta som sin egen. Barn kan inte klara sina känslor än, de handlar impulsivt: de tog bort leksaken - det betyder att gärningsmannen måste slås, den utländska maskinen blev intresserad - det är lättare att riva det ur händerna än att fråga.

För barns aggressiva beteende är det värdelöst att straffa. De förstår bara inte vad de fick från vuxna. Korrigering av barnens aggressivitet utförs före schemat. Det är inte nödvändigt att sitta i sandlådan och kontrollera varje rörelse hos barnet. Det räcker att hålla sig nära tiden att ingripa i konflikten. Under alla omständigheter kommer barn inte att orsaka allvarliga skador på varandra. Lär din baby att fråga tillstånd innan du tar någon annans leksak. Förklara varför det är nödvändigt att vänta på din tur, varför är det nödvändigt att behandla de yngre barnen med förskingring. Enligt psykologer måste barnet nödvändigtvis läras att leka med andra barn. Det är trots allt samma skicklighet som att hålla en sked på egen hand, städa upp leksaker för dig, går till potten. Ställning av icke-interferens leder till att barn utvecklar en känsla av tillåtlighet. Naturligtvis kommer barnen själva förstå, men att förtydliga förhållandet kan vara grymt.

Om barnet är aggressivt.

• Missbruk inte barnet i närvaro av andra barn - förklara barnet till hans fel, ta bort gärningsmannen åt sidan;

• ta reda på orsakerna till konflikten,

• Visa och förklara för barnet följderna av strid: "Se, barnet är ont och skadat, han gråter";

• Var noga med att erbjuda flera alternativ för att lösa konflikten: returnera leksaken, ångra, be om förlåtelse;

• Förklara hur du gör rätt: fråga bilen, erbjuda att spela tillsammans eller byta leksaker.

Ofta lär föräldrar att barn ska ge förändring. Så, psykologer är entydigt överens om att det är omöjligt att göra detta. I slutändan kommer inte en granns barn att lida, men ett favoritbarn. Och i slutändan - föräldrarna själva. Barn som har lärt sig att lösa konflikter genom aggressivt beteende, har vuxit upp, fyller sig med många "koner". Aggression genererar ömsesidig aggression, inte kärlek och respekt. Hos unga barn är begreppet "givande förändring" ännu inte förenat med begreppet "stående upp för sig själv". Barn förstår inte i vilka situationer denna "förändring" ska ges och med vilken kraft. Hos barn finns det en röra av begrepp. De kan börja "ge förändring" även till föräldrar när de förbjuder något eller inte köper. Barn går i kategorin egoister, och i försummade fallet - i kategorin omanaglig. Det bästa alternativet är att konfrontera missbrukarna, för att undervisa barndiplomatin: att lösa konflikter för ord.

Små ägare.

Huvudregeln i spelet med kamrater - alla leksaker blir vanliga ett tag. Alla borde ha rätt att leka med leksak. Men för att kunna dela behöver det lilla barnet fortfarande lära sig. Hos barn på 2-3 år utvecklas känslan av ägaren. Begreppet "min" visas och de börjar hävda sina rättigheter till egendom. Barn kan ibland inte förstå att leksaker tas endast under spelets varaktighet, och inte för alltid. De är upprörd och till och med arg. Här börjar föräldrarnas arbete med att korrigera yngre barns aggressivitet.

Först av allt, ring inte barnet giriga. Trots allt lär han fortfarande att kommunicera i ett lag. Lär honom att dela. Gör komplimanger: du är väldigt snäll, så du är säker på att dela leksaken med killarna. Gråt för sympati: Ett annat barn har inte en sådan vacker leksak, men han vill hålla den i sina händer! Ofta accepterar barn inte ett utbyte: du ger att spela din spade, och du får en form för sand. Det viktigaste är att barn borde dela med jakten och inte under vuxnas angrepp. Gläd dig och beröm barnet när han bestämde sig för att dela sin favoritleksak. Din glädje blir den bästa belöningen för barnet.

Om barnet inte vill dela med fastigheten, tvinga inte honom. Annars kommer barnet att få ett dubbel psykologiskt trauma från sin älskade mamma. Först kommer han att ha en känsla av ilska och nästa gång kommer han att dela leksaken med honom inte snart. För det andra kommer han att tro att den närmaste personen tog missbrukarens sida och förrådde honom. Stötta alltid ditt barn! Naturligtvis måste barnet lära sig att dela men inte till nackdel för sina intressen. Tiden kommer, och han kommer att lära sig lagets regler.

Tips för att korrigera barnens aggressivitet.

För det första måste mödrarna sluta se operationsteatern i den vanliga sandlåten. Ja, ett favoritbarn kan skjutas, ta bort en leksak eller förstöra en kulichik. Det spelar ingen roll! Vissa aggressioner för barn är typiska. Ju mer anledning att lära barnet grunderna för diplomati.

Åtminstone ett hörn av ögat, men se barnen leka. Konfliktsituationen kan uppenbarligen förekomma på samma plats. Det viktigaste är att inte sakna kärnan i problemet, för att förklara för barnen hur man ska bete sig ordentligt. Utan dig vet inte barnet att sanden är smaklös, och det tar en timme att ta en gunga - självisk.

Ge den lilla mannen frihet! Skär inte det varje minut. Det är viktigt att skapa en balans mellan moralisering och handlingsfrihet. Några saker som barnet är användbart att lära sig själv. Det är, först låta barnen själva lösa konflikten. Men du borde vara medveten om problemet, för att förklara beteendereglerna om barnen inte håller med med min vänlighet.

Föräldrainterferens är obligatoriskt om barnets beteende kan leda till skada. Glöm inte heller att lösa barns konflikter tillsammans med sina föräldrar. Lyft aldrig upp handen och höj inte din röst till ett annat barn. Och ännu mer - hans egen! I en tvist med andra föräldrar kan du inte vända sig till anklagelser och personliga förolämpningar.

Lycka till!