Det finns emellertid inget stort problem i denna situation. Faktum är att det finns perioder i barns utveckling när en kris i relationerna mellan barn och föräldrar är oundviklig. Så denna typ av problem är inte bara normalt, det är vanligt, det kan sägas att det är obligatoriskt för nästan alla familjer.
Olika psykologer erbjuder olika klassificeringar av barns kriser. De flesta av dem gör emellertid följande kriser av barnutveckling: krisen om ett år, en kris om tre år, en kris om fem år, krisen i förskolan och den yngre skolåldern (6-7 år), ungdomskrisen (12-15 år) och ungdomskrisen 18-22 år).
Framväxten av varje kris i förhållandet mellan barn och föräldrar är ganska individuellt i tid, så att åldersbeteckningarna är villkorliga. Det finns barn som upplever en kris om tre år på 2,5 år. Och det händer att tonårskrisen närmar sig sjuttonårsåldern.
Faktum är att barns kriser är sådana punkter i barnets utveckling som markerar övergången till ett nytt utvecklingsstadium. Akutten av erfarenheten av denna övergångsperiod beror på den övergripande interaktionen mellan barn och föräldrar. Så några barn går igenom viktiga utvecklingsstadier med skandaler och komplikationer, medan i andra barn dessa steg är praktiskt taget inte märkbara. En kris i ett förhållande kan inte uppstå om föräldrarna ursprungligen är fast beslutna att anta sitt barns växande eller åtminstone minimalt utbildade inom barnpsykologin.
Det viktigaste som föräldrar behöver veta om barns kriser för att förhindra konflikter och komplikationer i relationerna är orsakerna till kriser. Huvudskälet, som vi skrev ovan, är övergången till ett nytt utvecklingsstadium. Barnet har redan börjat övergången till ett nytt skede, men han är ännu inte mogen för att föräldrar ska acceptera honom i en ny kapacitet. Därför finns det flera konflikter i förhållandet mellan barnet och föräldrarna.
Till exempel börjar barnet vid tre år känna behovet av självständighet för första gången. Han vill övervägas med sin åsikt när man väljer kläder eller mat, när han väljer tid att gå och köpa leksaker i butiken. Uttrycket: "Jag själv" - blir den vanligaste i ordförrådet för barnet. Många föräldrar verkar absurta. Sådana krav är fortfarande ett litet barn och de står emot barnets nya initiativ. Som ett resultat får de långvariga hysterier, vägran att gå ut, klä eller äta. Sådana akuta känslomässiga reaktioner som hysterik och humör är inte helt önskvärda även för kriser, så föräldrar ska lära sig att reagera ordentligt på förändringar i ett barns liv.
Föräldrar kommer till stöd av många råd och rekommendationer från psykologer. Låt oss säga att din treåring vill klä sig själv, men han vet inte hur. Många hjälper till med en serie ritningar eller applikationer som görs i samband med barnet, och på vilket hela dressingprogrammet är ritat. Vad läggs på pådragna kläder är kopplade med pilar, barnet tittar på dessa ritningar och det gör det väldigt lätt att klä sig själv. Den här bilden kan hängas i hall eller sovrum och barnet kan orientera sig på det. Samma sak gäller mat. Även om barnet inte vet hur man äter, men vill göra det själv, rekommenderas att vara tålamod och hjälpa honom med råd eller personliga exempel. Hur man skalar ett kokt ägg, hur man håller en sked, så att soppan inte spolas, - allt detta bör barnet träna sig för att inte slösa antingen hans eller hennes nerver.
Det bästa sättet att reagera på sådana kriser är tålamod och igen tålamod. Det kommer att belöna dig i framtiden. Trots allt uppstår krisen på tre år under perioden av barnets speciella känslighet för utvecklingen av självständighet, aktivitet, omtänksam och målmedveten inställning till livet. Om dess upplopp undertryckas är det möjligt att växa upp en svagviljad, oinitiativ person, helt enkelt talar - en "trasa". Och för att korrigera i en vuxen ålder kommer dessa obehagliga egenskaper hos en person och mänskligt beteende att vara mycket svårt.
Om du tänker på den allmänna principen om krisen i relationerna mellan barn och föräldrar är det lätt att hitta liknande "inkonsekvenser" mellan önskan och förmågan vid varje ögonblick av barnkrisen. Tonåringar vill redan vara oberoende, men fortfarande inte mogna och är beroende av sina föräldrar ekonomiskt. Detta framkallar problem i förhållande till föräldrarna. Barn i förskola och grundskola vill redan kunna läsa och skriva, de vill visa kunskapen om skolan hemma. Men ofta kan de inte göra det, vilket provar hysteri och humör. Det viktigaste är att vara tålamod och "dra upp" barnets möjligheter till sina nya önskningar. Och då kommer inga kriser vara hemska för dig!