Alla barn älskar leksaker, men förutom underhållande och underhållande funktioner har de också en utvecklingsbelastning. Med hjälp av leksaker lär din baby världen runt. När barnet ännu inte är ett år gammal är han intresserad av olika rattlande, rustlande, ljusa leksaker som kanske inte är lämpliga för spel. Men efter ett år, när barnet redan börjar aktivt gå, prata, då behöver han leksaker som är utformade för att utveckla lämpliga färdigheter vid denna tidsålder.
Vid en ålder av ett till tre år är stora leksaker, utan små detaljer, bra, eftersom barnet under denna period oundvikligen drar allt som kommer till hands i munnen. Mycket uppmärksamhet lockas till en mängd olika leksaker med musik, med massor av knappar. Det kan vara rätt tid att köpa den första personliga transporten för barnet. Ett sådant fordon kan bli en musikalisk cykel. Först kan hans mor rulla, och med tiden kommer barnet med stor glädje att rida på det, "bibikaya" med det.
Forskare tror att åldern upp till tre år är den lättast utbildade åldern, när ett barn lätt läser upp till 80% av informationen från omvärlden. Av den anledningen är det nu möjligt att börja den första träningen i siffror och alfabet. För att hjälpa till finns det olika kuber, små djur, barns flaggor, bokbilder. Böcker i detta fall måste nödvändigtvis vara av starka material - kartong eller plast, annars finns risk för att vara kvar utan en bok på den första inköpsdagen.
När du visar något till ett barn, var noga med att beskriva dina handlingar och själva ämnet, till exempel påpeka att ballongen alltid är bunden med en tråd så att den förbli uppblåst. Ge barnet att leka med bollen, som ännu inte är bunden. När du har bundet en boll kan du spela i kasta bollar, och sedan, med hjälp av mångfärgade pennor och markörer, rita sådana bollar på ett pappersark, med fästa trådar till dem.
Om du är trött på att rita med pennor, kan alternativet vara fingerfärger. Det är informativt och roligt. Du kan skriva ut på pennknivspapperet och mixa sedan färgerna. På hösten kan du samla olika fallna löv, täcka dem med färg och göra olika tryck på papper. Och som ett alternativ kan du måla dessa löv med olika färger med hjälp av gouache och pensel.
Tjej leksaksindustrin erbjuder en mängd olika dockor som vet hur man äter, lagar mat, går. De kan också matas gröt och byta blöjor. Sådana åtgärder förbereder tjejerna för framtida moderskap, för på detta sätt lär hon visuellt förhållandet mellan mor och barn. För pojkar passar mycket bra till olika designers, bilar, som han kan samla och demontera, för att se vad som är inuti.
Det måste nödvändigtvis vara ett stort utbud av leksaker för ditt barn. Barn under det andra tredje året av livet kan inte nås av vanliga dockor och dockor som skildrar barn. Din baby måste rösta dockans namn, om det finns på förpackningen. Om det inte finns något namn kan du komma med det tillsammans. I detta fall kommer dockan närmare barnet. Köpa en docka, kom ihåg att för spelet med henne behöver fortfarande möbler, docka redskap, som borde matcha dockans storlek.
Absolut alla barn av något kön har en passion för mjuka leksaker som avbildar olika djur. Pojkar behöver bilar. Leksaker ska vara stora så att barnen bekvämt kan bära dem och göra olika manipuleringar med dem.
Ett bra fält för ett barns fantasi är en mängd olika uppsättningar som måste samlas in och demonteras. De orsakar långvarigt intresse. Barn från ett till tre år är väl lämpade för olika uppsättningar av trä eller plast med stora detaljer i olika former. Det kan vara cylindrar, tegelstenar, pyramider.
Stort intresse för barn orsakas av leksaker - hemlagade föremål gjorda av improviserat material: papp, papper, strån, skal, koner, skum, skumgummi, tyg, trä, lera etc. Viktigt vid tillverkningen av en sådan leksak är närvaron av barn, som vuxna gör. De väntar med stor otålighet och nöje för den tid då leksaken äntligen är klar och tar emot den, är väldigt glad. Specialister rekommenderar till barn av den specificerade åldern olika folkleksaker, som pyramider, nestande dockor, keggar.
Ta hänsyn till den viktiga punkten att det nödvändigtvis är en leksak för barn från en till tre år, det måste finnas leksaker som utvecklar rörelser. Hoppning av rep, bollar, bowlingbollar och ett måste blad, skopa och hink samt formar måste vara obligatoriskt i leksaken.
Barn i det andra tredje året av livet måste skapa ett lekområde där han skulle ha möjlighet att spela och inte störa någon. I samma hörn är det mycket bekvämt förvaring av leksaker. I det här hörnet kan du placera barnstolar och ett bord, ett litet skåp, en hylla eller ett ställ. Golv i denna avdelning är bättre att fodras med lite liten matta.
Det är bäst att placera leksaker i sådana hörn med lämpliga uppsättningar: sätt maskinen nära tärningen, dockan måste sitta i en barnvagn, etc. Du måste också hitta en plats för saker som färgat papper, kartong för olika hantverk, färger och färgpennor, olika skrapor, tomma burkar, lådor och andra saker som är nödvändiga för en mängd olika barnspel.
Det är nödvändigt att lära barnet att behålla order i ett sådant hörn för spel. Lär honom att sätta på leksaken. I sådana stunder infaller barnet en kärlek till noggrannhet, sparsamhet i förhållande till leksaker och saker.
Föräldrar uppmanas att granska leksaker från tid till annan och kasta bort dem som har brutit ner. Och barnens leksaker, som barnet inte spelar, borde tas bort till en annan plats. Så när barnet tar emot det tillbaka kommer han att vara glad med inte mindre än den nya.
Det är fortfarande svårt för barnet att upprätthålla order i sitt hörn. Här behöver han bara hjälp av sina föräldrar att göra sådana saker som att torka dammet från hyllorna, tvätta leksaker, rengöra mattan med en kvast eller en dammsugare. Leksaker ska tvättas i varmt vatten med tvål, skölj sedan väl och torka i frisk luft. Leksaker som inte kan tvättas bör periodiseras och kasseras. Om sådana leksaker är mycket smutsiga ska de ges till kemtvättare.
Att du har lämnat en plats för spel och leksaker för ett barn är bara en del av frågan. En viktig aspekt är att lära barnet att göra olika aktiviteter med leksaken. Till exempel lära sekvensen om hur man klär och klär ut en docka, lagar en middag och matar dock dockorna och djuren med den här lunchen, lägger dem i sömnen och lär ut laddningen av kuber i bilen och transporterar dem sedan till en annan plats.
Om du lär ditt barn att använda byggmaterial kan han vara mycket användbar. Till att börja med, demontera barnet med varje detalj från satsen, säg namnet, egenskaperna hos den här delen - form och storlek. Sedan införa barnet med syftet med varje detalj, visa honom vilka delar som är bäst för att bygga en del, och vilken för den andra. Därefter bör du visa hur man bygger ett garage, hus, häck eller någon annan struktur.
När barn spelar spelar de ofta olika scenarier i sin egen personliga fantasiverden. Och för att din favoritdrömare inte stänger i sin saga bör du visa intresse för hans spelprocess, delta i en mängd olika produktioner, spela olika roller. Och i detta fall kommer ditt barn att utveckla ett intelligent och sällskapligt barn.