Vad är bra och vad som är dåligt: ​​grunderna för förskoleutbildning

Tvister om när man ska börja utbilda ett barn pågår. Någon tycker att du måste börja från de första dagarna av livet, och någon är säker på att barnet upp till 5-6 år kan absolut allt. Om vilken utbildning som är och när det är dags för honom, och kommer att diskuteras i vår dagens artikel.

Grundläggande för uppfostran av barn i förskoleåldern

Innan vi börjar täcka tidsramen, låt oss definiera vilken uppväxt som är. Oftast är detta begrepp förstått som en systematisk aktivitet som syftar till att utveckla vissa kvaliteter, attityder och värderingar hos barn. Det är också en träning i normer och livsregler som fungerar i ett visst samhälle. Förutom den moraliska aspekten innefattar uppväxtuppdraget den fysiska sidan, som i kombination gör att du kan uppnå en harmonisk och integrerad personlighet.

I pedagogisk psykologi finns det många teorier om utbildning, som alla har sitt eget system för genomförandet av denna process. Men de flesta av dem är reducerade till en allmän karaktäristik - aktualitet. Med andra ord, för att assimilera en viss moralisk kvalitet lyckades, är det nödvändigt att ta upp det vid rätt tidpunkt. Barnet kan till exempel känna igen medkänsla ett år senare, men medvetet visar det mot andra människor lär sig först efter 3 år.

Dessutom är de flesta psykologer och utbildare säkra på att den bästa perioden för utbildning är förskoleåldern - från 3 till 6 år. Det är under denna period att ett stort spridning sker i barnets psykologiska utveckling och hans första socialisering. Barnet förstod medvetet ett samhälle av okända vuxna och kamrater, där han måste hitta sin plats. Att förklara reglerna för interaktion och grunden för beteende hjälper barnet att anpassa sig snabbare till denna obekanta värld.

Pisk eller morot: Medel för utbildning i förskoleåldern

Det faktum att du behöver höja barn, du behöver inte tvivla. Men en annan fråga uppstår: "Hur utbildar du ett barn korrekt?". Oftast väljer föräldrarna två helt motsatta taktik - uppmuntran och straff. I sig är de båda bra, men som det enda betyder att de arbetar illa. Uppmuntran utvecklar ett starkt beroende av yttre positiv förstärkning (pengar, beröm, gåvor) och straff berövas initiativ och orsakar ett protest som uppträder oftast vid pubertetsåldern.

Idealiskt alternativ - en skicklig kombination av olika metoder. Lär dig hur du använder olika uppläggningsplaner beroende på situationen. Bland de mest effektiva metoderna är följande:

Försök att undvika fysiskt våld under utbildningen: även de mest oskyldiga slår och manschetter kan göra stor skada på ditt förhållande med barnet. Och glöm inte bort det viktigaste verktyget som är tillgängligt för varje förälder - uppriktig kärlek. Den kan styra på rätt väg och undvika många misstag i uppväxten av barn.