Föräldrars deltagande i förskoleundervisning av barn

Den stora gåvan av naturen är fortsättningen av loppet, inkarnationen av sig själv i sina barn. Alla föräldrar vill att deras barn ska vara intelligenta, välfödda, ärva de bästa egenskaperna hos sin far och mor.

Barn är ett stort värde, men ännu viktigare är barnets uppfostran. Ett exempel på artighet och utbildning bör vara föräldrar som upptar en av de ledande platserna i uppförandet av sitt barn.

De första åren av livet

I åldern 1 till 2 år blir barn mer självständiga och nyfiken. De kommer att lära sig om världen med intresse. Barnen är energiska och ständigt i rörelse. Föräldrarnas uppgift är att hjälpa dem att förstå vissa situationer, eftersom beteendet hos småbarn i denna ålder ändras mycket ofta. De kopierar vuxna, försök att hjälpa till i någon typ av läxor, men de gör det besvärligt och väldigt långsamt. Föräldrarna bör uppmuntra barnet i sådana situationer, arbetskärleken har en positiv effekt på barnets fortsatta utbildning.

Från 2 till 5

Barnet växer upp, hans karaktär och vanor förändras. Barnen har en önskan att vara användbar. De gillar att leka med sina föräldrar hemma och på gatan. Utbildning i förskoleåldern av en känsla av vänskap bidrar till det faktum att barn är vänliga mot sina kamrater i förskolan, leker och kommunicerar med dem och inte provocerar konfliktsituationer.

I förskoleutbildning måste föräldrar uppmärksamma barnet vad som är bra och vad som är dåligt. Undvik frekvent användning av ordet "nej", intressera barnet för att utföra andra åtgärder i motsats till de som han föreslagit. Utbildning av förskolor är en komplicerad process, så föräldrar kan alltid söka hjälp av en psykolog för att få nödvändiga samråd.

Atmosfären av godhet

Försök att prata med ditt barn i en anbud, tyst och lugn röst. Även ett barn som inte förstår något, reagerar på vuxnas intonation. Låt inte dig själv höja tonen, även om du är väldigt nervös eller missnöjd med barnets beteende. Föräldrar bör lära sin son eller dotter från en ung ålder kärleksfulla ord. Ett barn som växte upp i en atmosfär av vänlighet och vänlighet kommer att vara snäll och snäll i framtiden.

Utbildning av flitighet

På grund av sin verksamhet är förskolor som myror, som ständigt är upptagna med något slags eget företag och alltid i rörelse. Det är mycket dåligt om föräldrarna vill göra allt för barnet och säga att han kommer att få tid att träna sig för sitt liv. Ett sådant barn kan lätt bli lat, och redan i skolåldern kommer man att undvika att göra ärenden i skolan och hemma. Barnet strävar efter självständighet. Ge honom möjlighet att knyta upp sig själv, klä sig och samla sina saker. Ta inte bort sitt initiativ. Låt göra arbetet genomförbart för honom med dig. Systemets systematiska karaktär är garantin för att barnet kommer att växa upp hårt arbetande.

Värdet av personlig tid

Uppförandet av förskolan måste också baseras på att undervisa dottern eller sonen om att korrekt fördela och uppskatta tiden, att hålla sig strikt mot den dagliga rutinen, som, om den observeras dagligen, kan nå automatiskt. Denna faktor kommer att vara mycket användbar när barnet går i skolan.

förtroende

Utbildning av ett förskolebarn bör grunda sig på föräldrarnas och barnets gemensamma förtroende. Det är nödvändigt att fostra barnet så att han alltid kan dela med sin far och mor med sin sorg eller glädje.

Försök inte att blinda tillfredsställa alla begär från barnet och köra erenden. Detta orsakar den så kallade "sjukdomen" - själviskhet, narcissism, som i ungdomar och ungdomar nödvändigtvis kommer att påverka relationer med vänner och nära människor.

Föräldrarna får inte skjuta barnet bort från honom med alltför stor svårighet och inte skrämma honom. I framtiden kan detta skapa en avgrund mellan dem. Var aldrig likgiltig för barnets verksamhet.

Föräldrarnas huvuduppgift är uppväxt och förberedelse av barnet för självständigt boende. Föräldrar ska vara modell och modell för sitt barn.

Föräldrarnas uppgift är att sätta det bästa i barnets själ och då blir deras ålder lycklig!