Att höja ett barn är en ömtålig sak, om du självklart är seriös och ansvarig för samma sak. Kommunikation spelar en viktig roll i personlighetens bildande och utveckling. Föräldrar är alltid intresserade av den kommunikationskrets där deras barn bor. Vi förstår hur kommunikationen ska vara för barnets harmoniska utveckling.
Ofta hör jag en sådan föräldraledighet att barnet måste gå till dagis för att harmoniskt och korrekt utvecklas i hans jämnåriges krets. Även om de mer än en gång märkte att personer som inte besökte barnhem i sin barndom växte upp och nådde samma höjder i sitt liv som Sadikovs kamrater. Mest sannolikt är situationen helt annorlunda ... Kanske är det här ärftliga faktorer, de möjligheter som föräldrarna gav personen med och mycket mer. Det vill säga inte bara en dagis ger konsekvensen av kommunikation är inte utvecklingen av personlighet, men många andra faktorer. Låt oss prata om allt detta mer i detalj.
Mamma, prata med mig
Den första personen från vilken det finns en direkt källa till kommunikation för en person är hans mor. Om moderen verkligen väntar och älskar hennes ännu ofödda barn, börjar kommunikationen med fostrets liv. Det är bevisat att det framtida barnet känner känslan både moderns interna tillstånd och den semantiska belastningen som hon vill förmedla till honom genom sin andliga konversation.
Nästa steg i kommunikationen är kommunikation efter födseln. Mamma här igen är den direkta källan till kommunikation. Försumma inte kommunikation med en crumb från de allra första minuterna efter födseln. Tro mig, barnet behöver det. Han älskar dig och känner dig.
Således börjar moderen som den primära källan till kommunikation, och därigenom - kunskapen om världen, livet, kunskapen, från början av uppfattningen och fortsätter efter barnets födelse. Inte konstigt att de säger att de bästa lärarna för barnet är hans föräldrar.
Påven har en viktig roll i utvecklingen av barnet och bildandet av hans personlighet. Därför är det tillsammans med min mamma väldigt viktigt att kommunicera med barnet, från början av hans första ögonblick.
Jag ser världen, och det finns människor i den
När barnet växer upp ser barnet och förstår att det fortfarande finns farbröder och faster, farmödrar och farfar, en läkare i en vitrock, pojkar och tjejer. Han får känslor från dem, lär sig att känna igen "hans" och skilja "främlingar från sig själv" och lär sig senare att kommunicera och ta emot information från personer som han kommunicerar med.
En sådan ny och senare huvudkommunikationskrets är mycket nödvändig för barnet, och ju desto starkare och starkare. När allt kommer omkring är vårt hela liv en direkt kontakt med andra människor. Oavsett var vi befinner oss, på jobbet, i kollektivtrafiken, i en butik eller i ett gym, överallt står vi över människor vars kommunikation vi har lärt oss sedan barndomen. Ju enklare ett barn kommer att kunna kommunicera från tidig barndom, så det blir lättare för honom att skapa nya bekanta och etablera kontakter med nya människor i framtiden. Denna "gåva" är medfödd, och ibland förvärvas den genom utbildning, självutbildning och många andra faktorer.
Behöver du en dagis, behöver du en skola?
När jag ställde denna fråga till dagislärarläraren med stor erfarenhet fick jag svaret: "Jag tror att barnet i barndommen bör drivas, som han disciplinerar. Å andra sidan kan du få ett dubbelt resultat: ett barn självorganiserar, tar emot kommunikation och utveckling, den andra "bryter" inte till det bättre. "Föräldrar, om du tror att barnen kommer att" bryta "personen i ditt barn, Behöver du en dagis? Ett bra alternativ till statliga barns förskolainstitutioner kan vara moderna utvecklingscentra. De ger både kommunikation och utveckling i en diskret aktiv form.
När det gäller skolan, så kan du naturligtvis hyra en privatlärare, ge barnet de bästa lärarna hemma, men behöver du det? Med samma framgång kan du hitta en bättre skola. Skolan är inte bara en kunskapskälla utan också en källa till kommunikation, om än inte alltid bra, men någonstans behöver du fortfarande förvärva livserfarenhet. Åtminstone studerade de flesta av oss i skolan och växte upp smarta, sällskapliga, självförsörjande människor.
För att vara vänner, och så gör inte vänner
Ofta försöker föräldrar styra kommunikationscirkeln av sitt barn, och är säker på att de bara har rätt att välja vänner för honom. Om du försöker påverka ditt barn när du väljer vänner, måste du vara 100% säker på att du verkligen har rätt. Överdriven kontroll, förbud och diktatur från din sida kan bara förvärra förhållandet mellan dig och barnet. Således blir du en diktator, en strikt förälder, men inte en vän för barnet. Naturligtvis kan det inte vara fråga om att lita på en sådan situation.
Ditt barn borde definitivt ha vänner, för att du inte vill att ditt barn ska vara begränsat i kommunikation. Bristen på kommunikation med kamrater genererar komplex, depression, isolering, särskilt under ungdomens livstid.
Du behöver inte heller bedöma ditt barns vänner om hans familjens rikedom, för att de bästa mänskliga egenskaperna inte bestäms av utbildningsnivå och ekonomiskt tillstånd. Speciellt i barndomen är valet av vänner på ovanstående kriterier oacceptabelt. Annars kommer barnet från tidig barndom till försiktighet och självintresse.
Världen är nära - kommunikation med naturen
Lär ditt barn att älska världen runt honom. Barn är de bästa forskarna, som aldrig innan de ser gräset runt, flagrar en fjäril, en maskros eller en gräshoppare. Berätta för ditt barn allt du känner själv. Ge honom en värld av färger av natur, dofter och ljud. Således laddar du dig själv och barnet med positiva känslor, ger glädje och kärlek.
Kommunikationens inverkan på personlighetens utveckling är svår att överskatta. Som framgår av det föregående är kommunikation inte bara kontakt med andra. Först lär barnet genom dig världen runt honom och vad du ger honom kommer att sova kornet i hans framtida framtid. Kommunicera med dina barn och så bara det bästa spannmålet, för snart att skörda fördelarna ...