Var är den skakiga linjen mellan föräldrarnas önskningar och barnets förmåga? Hur gör klasserna verkligen spännande och spännande? Slutligen, var kan jag hitta en lärare som jag kan lita på och hur man väljer ett verktyg? Förstå dessa enkla frågor och få en lycklig balans för dig och för barnet. Undervisningsmusik för förskolebarn, en teknik som bygger på korrekt självuppfattning - allt detta och mycket mer i artikeln.
När?
Psykologer och lärare är överens om att början på systematiska lektioner och lärande att spela musikinstrument är optimalt när det sammanfaller med grundskolan, även om det kan startas senare - till exempel vid 9 eller 10 år. I en tidig ålder är det svårare för barnet att koncentrera sig, att "sitta still", och som ett resultat, istället för den tidiga musikaliska utvecklingen riskerar vi att få en negativ inställning till lektionerna.
Och det är möjligt tidigare?
Självklart kan du! Faktum är att barnet redan fått grunden för musikalisk utveckling. De första musikinstrumenten i barnets liv var råttor, från vilka han extraherade enkla ljud. Så han har redan lite träning. Lyssna på musik, gå med barnet till konserter och opera, dansa tillsammans, sjunga sånger, spela musikspel. Så lär barnet att synkronisera hörseluppfattning och rörelse, lär sig musikgenrer, utvecklar en känsla av rytm och inledande vokalförmåga. Från två till fem år är de föredragna instrumenten metallofoner och trummor, rör, marakor och klockor. De kommer att bidra till att skapa andning och kommer att fungera som en utmärkt förberedelse för att lära sig att spela "vuxna" musikinstrument.
Hur många?
Hur lång tid ska musikbranschen vara? Allt beror på barnets försörjning och intresse, och på lärarens förmåga (eller själv) att intressera barnet. I genomsnitt, för den yngsta, börjar varaktigheten av en lektion vanligtvis från femton minuter och ökar gradvis med åldern och når 8-9 år till en timme.
Hur väljer man ett verktyg?
Det viktigaste med att välja ett verktyg är barnets önskan. Du kan bara styra detta val tillsammans för att räkna ut dess utbud. Piano (flygel). Att lära sig att spela piano är i sin väg en klassiker av musikalisk utbildning och lockar traditionellt många barn. Men när du väljer det här verktyget måste du komma ihåg att det kräver otroligt tålamod: Framsteg uppnås endast genom långt och ihållande arbete. Men, efter att ha lärt sig att leka, kommer barnet att få full frihet att välja musikstilar - pianot tillåter det. Flöjt är ett perfekt verktyg för nybörjare. Med en ganska enkel masteringsteknik kan du snabbt lära dig hur man spelar melodier, och barnet kommer att känna en så viktig känsla av framgång för honom. Dessutom är flöjten billigt och helt "stör inte" grannarna.
Percussionsinstrument är bra för "extremister": de tillåter rastlösa barn att "släppa av ånga" och tysta, ibland bärs skygga barn till självglömska. Efter att ha nått en viss nivå kan barnet spela pop och rockverk, vilket ofta lockar tjejer och pojkar, särskilt inte de minsta. I varje fall är slaginstrument ett val av barn som gillar rytm och som har patientföräldrar. Vindinstrument. Saxofon och trumpet, klarinett och trombon - I motsats till flöjten, som hänvisar till träblåsinstrument, behöver inte mässingskopia nödvändigtvis vara gjord av koppar, men ändå så kallad, med hyllning till det historiskt använda materialet. Men när man väljer ett sådant verktyg bör man inte glömma att det kräver en bra rörlighet för läpparna och en stor volym av lungorna, så att du bara kan spela dem från 10-12 år.
Violin och Cello
Ljudet av stränginstrument fascinerar många barn. Men för deras mastering behövs en kombination av ett antal egenskaper: god hörsel, fängslande händer och oändligt tålamod. Att lära sig att spela sådana instrument är en lång process, och du måste förbereda dig i förväg för att leva genom den tid då ljuden inte är imponerande alls. Men när skicklighet och självförtroende kommer kommer din lilla musiker att kunna uttrycka starka levande känslor med hjälp av hans vackra instrument. Gitarr är ett verktyg som efter popularitet försöker kringgå pianot. Detta är ett perfekt ackompanjemang, förståeligt för barnet, och ackorden låter vackra, även de enklaste. Så även om barnet inte har tålamod att lära sig höjderna av klassiska melodier, kommer uppmärksamheten hos gitarrens kamrater säkert att ge dina växande rök.
Hur hittar du din lärare
Du kan börja söka efter en lärare på närmaste musikskola. Prata med lärarna, be om råd. Och var noga med att ta med ditt barn med dig: kanske kommer han att trivas så mycket att sökningen slutar där. Och kanske, tvärtom, aldrig och för någonting vill han inte komma hit igen. Då ska läraren se någon annanstans. Klasser på en musikskola har många fördelar gentemot enskilda aktiviteter: det här är ett nytt liv, en ny värld och ett nytt kollektiv. Dessutom etablerar barnet sitt eget personliga, oberoende förhållande till instrumentet, vilket ökar självkänsla och skicklighet. Dessutom, till förmån för klasser på en musikskola, kommer grannar säkert att formulera. Men om du är en förespråkare för individuellt lärande är det meningsfullt att börja med frågor från bekanta och släktingar vars barn är engagerade i musik och också att konsultera en musiklärare i skolan. Kanske kommer ditt barn att få det största nöjet att studera med en värdig lärare, eller kanske är den bästa läraren en student eller en examen från vinterträdgården. Valet är ditt. Den första bekännelsen, en testlektion - och den här magiska världen av musik kommer in i ditt barns liv.