Barndoms kriser och konflikter

Vanligtvis utpekade psykologer de viktigaste kriserna och konflikterna i barndomen: ett år, tre år och sju år. Vissa föräldrar är förvånade: "Vilka andra kriser? Håll bara disciplin starkare och det kommer inga problem. " Men inte allt i detta liv är så enkelt och entydigt.

Forskare har länge bevisat att effekten på den kvinnliga kroppen under graviditeten allvarligt påverkar barnet. Och detta inflytande påverkar hela sitt liv. Viktigt för barnet är också några effekter under hela perioden av hans tillväxt. Barnkriser är nästan alltid smärtsamma för människor runt barnet. Barnet blir lurfullt, lustfullt, okontrollerbart, whiny. Det viktigaste är att inte glömma att barnet lider av detta, inte mindre, och ofta mycket mer än vi vuxna. Han är ursprungligen inställd på att vara bra, att behaga sina föräldrar, och inuti honom skapas något som han inte kan antingen inser eller kontrollera. Kriser och konflikter i vissa skeden kan ganska väl klappa dina nerver mot dig och till barnet.

Kris på 1 år

Det orsakar en seriös omorganisation av barnets fysiologi. Det verkar som om han i går var beroende av dig i allt, och genom året hade han redan börjat gå och nå ut till många otillgängliga platser och föremål. Barnets hjärna i denna ålder lär sig så mycket information som en vuxen kunde behärska på ungefär 60 år. Vad ser unga forskare på väg? Ett strikt system av restriktioner och förbud, ignorera hans behov av vuxna. Därför protesterna som förråder ålders konflikter. Det är väldigt viktigt i den här perioden att förstå barnet och hjälpa honom: att göra sitt liv så säkert som möjligt, att lära honom hur man använder omgivningsobjekten, att lära honom hur man hanterar sin kropp, etc. Vi måste ha tålamod och förståelse.

Kris på 3 år

Barnet fortsätter att aktivt utforska världen som omger honom. En viktig och viktig del av det är emellertid inrättandet av sociala kontakter. Och det är inte lätt att förstå med dem. Varje kontakt av barnet är unikt och inte alltid omedelbart förståeligt för honom. Han kan redan göra många saker själv. Det inspirerar, men det visar sig inte allt som du vill - en sådan orättvisa! Under denna period börjar barnet känna omvärlden som kaos. Detta beror på att erfarenheten redan har ackumulerats men ännu inte systematiserats. Därefter träder de naturliga instinkterna i kraft. Allt som är oförståeligt för barnet - skrämmer honom, och det som skrämmer, innebär aggression som en skyddande reaktion. Diskutera med barnet allt som är viktigt för honom. Prata om hans känslor, fråga vilka känslor han hade vid en eller annan gång.

Kris på 7 år

Det inträffar vid en tidpunkt då barnet äntligen går i skolan. Detta är en allvarlig stress för barn. För ett barn vid denna tid ändras livet över natten. Den första känslomässiga uppgången har gått, och sedan visar det sig att skollivet inte bara är nytt, ljusa läroböcker och en vacker satchel. Vi måste leva enligt regimen, göra lektioner i tid, ansvara för våra prestationer och misslyckanden. Alla klasskamrater är personligheter med sina egna karaktärsegenskaper. Snabbt börjar ackumulera trötthet från ovanliga belastningar. Allt detta orsakar olika typer av svårigheter. Och i alla barn manifesterar de sig på olika sätt: någon i form av apati, och någon i form av överdriven spänning, känslomässig ton, minskad effektivitet. Barnet tvingas inte bara att bygga upp sitt eget liv utan också att omvärdera sig, att hitta sin plats i det sociala systemet. Här behöver vi vuxna förståelse och tålamod. Först då kommer barnet att kunna gå oroligt genom stadierna av sin utveckling, ge dem nytta om han känner vårt stöd och uppmärksamhet.