Medan barnet fortfarande är ganska litet kan det inte fungera med en penna eller en spetspenna. Därför är det för den första bekantskap med konstens värld bättre att använda färger. Fingeren är det första och mest praktiska verktyget för kreativitet. Det är svårt att berätta för vilken typ av glädje ett ettårigt barn känner genom att springa fingrarna i en burk färg och titta med nyfikenhet hur ljusa droppar droppar på pappret, klappar på de färgade fläckarna med en handflata, smärter färgen på arket. Och det här är inte bara de första lektionerna för små barn. Spel med färger bidrar till utvecklingen av färguppfattning, sensoriska och fina motoriska färdigheter, hjälper till att skapa ett samordnat arbete av hand och ögon ...
Mycket snabbt kommer barnet att förstå att ljusa fläckar och squiggles som finns kvar på papper är frukterna av hans aktivitet och kommer att försöka att göra målmedvetet, och detta är början på kreativiteten. För att leka med färger som bidrog till vidareutveckling av fina motorfärdigheter, är det nödvändigt att lära barnet att använda när man ritar inte bara med fingrarna utan också med en borste från år till år. Försök att välja en stor borste så mjuk som möjligt. Skär sedan av sin penna, låt barnet vara bekvämare att hålla den. Och spetsen är täckt med en gummiband, med undantag av möjligheten att såra med en skarp ände. Det är lämpligt att placera en separat pensel i varje burk med färg. Så blir inte färgerna smutsiga. Först, ge inte barnet många färger på en gång. När du tappar en pensel i färgen - glöm inte att kalla den: "Detta är en röd färg". Upprepa det här några gånger: "Här är hur vackert Vanya målar med röd färg" osv. Lite senare, fråga den unga konstnären valet: "Vilken färg vill du ta: röd eller gul?" Ett barn kan erbjudas en hel låda samtidigt, bara när han lätt lär sig Det bör inte glömmas: små barn kan bara köpa giftfria färger, bara de är speciellt utformade för barns kreativitet.
En penna eller en filtpenna?
Att arbeta små bitar, färgpennor och markörer till ett litet barn är ganska svårt: För att dra en linje krävs stora ansträngningar och rörelser måste vara mer exakta och exakta. Börja därför att erbjuda dem bara när barnet är lite mästare med målar och pensel.
Många föräldrar tror att teckning med filtpennor inte är lika användbart som färger eller pennor. Detta är inte sant. Feltlinjen är klar och koncis, det gör att du kan skapa en ljus, uttrycksfull ritning snabbt och utan stor ansträngning. Den minsta köpa tjocka icke-toxiska markörer.
Färgpennor och vaxkritor för små barn brukar som mindre, eftersom de är svårare att rita. Men det är de som maximalt bidrar till utvecklingen av de minsta muskler och ligament som är involverade i ritnings- och skrivprocessen. Att ge barn en färgpenna är meningsfull närmare två år, då de små motoriska färdigheterna redan är tillräckligt bildade. Köp pennor med en ljus, mjuk ledning. Det är mycket användbart att lära barnet att rita med speciella trekantiga pennor: det här gör det möjligt att bilda den rätta inställningen av handen, vilket kommer att bli mycket viktigt i framtiden när man undervisar brevet. För kritorna är det viktigaste ljusets ljusstyrka och mjukhet. Försök att välja kvalitetskritor, gjorda på basis av naturligt vax.
Steg av en lång väg.
Barnteckning återspeglar den djupa och komplexa processen att känna dig själv och världen omkring dig, bli ett barns personlighet. Chaotiska linjer vänder sig till böljande kurvor, prickar och pinnar endast i två år. Den lilla konstnären i huvudet jobbar hårt: han etablerar en koppling mellan handens rörelser och "squiggles" ritade på arket. Experiment blir kreativitet: krummen börjar förverkliga sina verk. Katten sprang, och det är en stor bil.
Inte långt borta, och ytterligare en upptäckt: Det visar sig att den tecknade cirkeln ser ut som ett huvud! Och om du bara ritar handtag, ögon, ben, kommer en riktig liten man ut. Så här syns "bläckfisken", vilket blir ett mycket viktigt steg i barnens självkännedom. Gradvis kommer crescendo att skaffa hår, fingrar på händerna, och sedan kommer stammen att dyka upp: först en pinne och sedan en gurka. Då ska tjejerna klä upp de små männen, och pojkarna ger dem vapen: pistoler, svärd och pilbågar.
Fråga inte på detta stadium varför fadern visade sig utan mage och min mamma har inga öron. Kom ihåg att barnet inte alls försöker reflektera verkligheten. Han arbetar för att skapa sin egen värld, som gradvis blir bredare och mer komplex. Närmare tre år gammal känns barnet som en riktig trollkarl. När allt kommer omkring blir en tråkig skivplåt till en underbar land, skimrande av alla regnbågens färger. Mellan jorden och himlen - luftig ljushet, fylld med en mängd olika levande varelser: fåglar, människor, leende katter och hundar.
I begreppet ett litet barn är bilden inte så mycket en "kartläggning" av ett visst ämne som en symbol, vars betydelse är mycket bredare och djupare. Därför har barnet i mitten av ritningen i förgrunden det viktigaste för honom (hans favoritleksak, syftet med hans rädsla eller sig själv). I allmänhet är vad som är värd särskild uppmärksamhet, ritad mer stor, uppenbar i ljusa färger. Så var inte särskilt förvånad om den kattunge som din baby drömmer om blir högre än mamma och ljusröd.
Är det möjligt att lära sig att rita?
Att invadera den subtila, komplexa organiserade världen av barnteckning med våra "vuxna" kriterier är inte bara inte nödvändigt, men också farligt. Så vi riskerar att bryta den intima och känsliga processen med kreativitet. Jag ritar ett barn behöver inte en lärare. Han behöver en lärling som ska ge ett nytt papper, byta vatten, penna, lyssna på en fascinerande berättelse som kompletterar bilden.
Om den lilla frågar hur man ritar ett visst objekt, visa inte färdiga system, men föreslå att föreställa sig vad det består av att titta på honom. Som ett resultat är skissen, som han kommer att göra sig, hundratals gånger mer original än en frusen, död mall.
Behov aldrig att ett barn ritar i enlighet med canons av akademisk design: han respekterade lagar av sammansättning, perspektiv, färgkombinationer.
Du kommer bli förvånad, men färgsidorna är mycket skadliga! Barn lär sig färdiga tekniker och försöker reproducera dem i sina verk, vänja sig vid att färglägga färdiga bilder. Som ett resultat förlorar ritningarna omedelbart deras omedelbarhet och individualitet. Färgböcker kommer att vara användbara för ditt barn, men mycket senare: i förberedelser för skolan.
Vad ska man göra?
När barnet lär sig måla, är det bäst att sätta honom i en barnstol och erbjuda att dra direkt på det bifogade plastbordet. Många mammor rekommenderar att arrangera spel med färger i badrummet. Kakel, badkar och konstnären själv kan tvättas omedelbart.
Felt-tips pennor och kritor är bäst att dra på stora papper spridas ut på golvet. Mycket bekväm att använda billigt tapeter. Efter två år flyttar du från gränslösa rullar till A3-ark, så att barnet har en uppfattning om kompositionen. Det är användbart att erbjuda papper från tid till annan i olika nyanser och texturer, men de flesta barn föredrar fortfarande vanlig vitpapper som huvudmaterial. På ett visst stadium ritar alla barnen på tapeten. Det går inte att bekämpa det. Det är bättre för tiden för "rockmålning" -perioden att vägga väggarna i barnens lakan Whatman.