Det finns också den motsatta extremen - människor som betraktar rikedom, är deras enda värde, och därigenom mäter de andras och deras liv. Hur lär man ett barn att uppskatta pengar? Hur man inte lyfter ett barn i girighet, och inte korrumperar det med pengar, så att han korrekt kunde behandla pengar.
Ett barn uppskattar inte pengar, för att han ännu inte vet vad det är. Han vet inte hur mycket ansträngning det tar att köpa kläder eller ny leksak. Om barnet inte har fått höra om detta, accepterar de, vad de får, för givet. Det händer och i vuxen ålder tror han att det är vuxnas ansvar att köpa vad han gillar och göra presenter. Och när vuxna vägrar detta till ett barn, är han mycket förvånad över detta och kan inte acceptera de argument som vuxna ger honom.
För ett barn är det en svår uppgift att sätta dig i stället för en annan. Och vuxna borde hjälpa honom i detta, hjälpa till att veta värdet av pengar. Barnet börjar förstå saker först när de, för förvärvet, kommer att spendera en viss mängd energi. Naturligtvis betyder det inte att barnet måste tjäna sina egna behov. Och när vi lär vårt barn att sträva efter något, för att göra vissa ansträngningar tillgängliga för hans ålder, förändras barnets kardinala attityd mot att ta emot från en vuxengåva radikalt.
Psykologer föreslår att det görs
Till exempel frågar ett barn dig att köpa honom en mobiltelefon för 250 dollar. Du borde svara på det här: "Nu kan jag inte köpa dig en telefon, men låt oss hålla med dig om du avslutar första halvåret med 9 poäng, och du spenderar inte mer än 2 timmar om dagen på datorn, då får du det. Med fickpengarna som jag ger dig, samlar du 20 dollar på telefonen. Om du uppfyller detta avtal, så kommer jag att ge dig en telefon för 250 dollar om 2 månader, det vill säga för det nya året. Om du avslutar halvåret med dåliga betyg och alla övriga villkor är uppfyllda, köper jag dig en telefon för 100 USD. Om alla villkoren i avtalet är uppfyllda, men minst 1 gång du sitter vid datorn i mer än 2 timmar, kommer din mobiltelefon att kosta 150 dollar. Om du inte samlar in det mottagna beloppet får du en telefon för 200 USD. Om ingenting görs i avtalet kommer det sannolikt att jultomten kommer med något, och från mig kommer du bara att ha tangeriner och godis. " Det är nödvändigt att komma överens om sådana saker på en gång, så att en sådan situation senare inte blir av utpressning eller manipulering av barnet.
Om ditt barn inte vill göra någonting, försök att vända sitt arbete till ett verktyg så att han kan uppnå det önskade resultatet med hjälp. "Du vill inte tvätta disken, men om du hjälper mig, kommer 15 minuter ledigt att släppas dagligen, jag kan spendera dem för förhandlingar med affärspartners. Detta kommer att räcka för att skjuta upp pengar och köpa stövlar för $ 165, som du har frågat mig länge. "
Ett sätt att öka värdet och värdet av pengar i barnets ögon, om du planerar tillsammans din familjebudget. Om ditt barn kan räkna räkna med honom. Om inte, lägg dem i små högar. Det är nödvändigt för barnet att kunna se hur mycket pengar som spenderas på mat, kläder, lägenhet och barns utgifter. Om efter att pengarna är fördelade i grupper och barnets begäran om att köpa något, finns det inga pengar kvar, erbjuda honom en alternativ lösning på detta problem.
Som psykologer råder, berätta för barnet att du kommer att ge honom fickpengar. På dem kan han köpa allt han vill ha (förutom saker som öl, cigaretter). I slutet av veckan måste han berätta för oss vad fick pengar på. Ge honom ett val, om inte alla pengar han spenderar på chips, godis och tuggummi, så kan du dubbla det återstående beloppet från honom. Men med det förbehållet att han inte kommer att spendera några uppskjutna pengar på några bagage. Således kommer barnet att lära sig att ordentligt behandla pengar och kunna uppnå stora mål, samtidigt som man lär sig att förneka sig några lustar.
Skapa inte en kull av pengar i familjen, du behöver inte ständigt prata om besparingar och pengar. Föräldrarnas uppgift är att lära barnet att respektera, älska och uppskatta dem. Trots allt är pengar bara ett verktyg, inte ett mål. Barnet kommer att uppskatta pengarna och därmed förstå att något att få, måste du arbeta. Detta arbete kommer att vara väldigt seriöst, för det är arbete på dig själv.
Enligt ägaren till kosmetiska imperiet "Mary Kay", oavsett familjens ekonomiska situation, borde barnet ha sina egna familjeåtaganden. Hon uppmanade att ge exakta uppdrag för barnet att utföra ett visst jobb och för det arbete som gjordes utan påminnelse, belönade hon barnet med en guldstjärna fullt ut och för ett dåligt jobb gav han en röd. För det arbete som han kommer att utföra efter påminnelsen, gav hon ut en silverstjärna. I slutet av veckan gav hon barnen pengar, beroende på antalet stjärnor.
Mary Kay tog upp värdiga barn som tillsammans med henne byggde kosmetiska imperiet "Mary Kay". Tack vare sitt system kunde hon undervisa sina barn om att de kunde få ersättning för de uppgifter de utförde, vilket de förknippade med kvalitet och arbete.
Att lära barnet att behandla pengar korrekt, använd ovanstående tips, då i livet kommer barnet lätt att klara av olika monetära problem, och han kommer att behandla pengar med kärlek och respekt.