Många mammor står inför problemet med att välja ett musikinstrument för deras barn. Men det är sant, det är inte så enkelt val. Å ena sidan måste du överväga ditt barns önskan och å andra sidan - barnet kanske inte vet vad han verkligen gillar. Om barnet inte hade möjlighet att höra hur ett visst instrument spelar i verkligheten kommer han inte att kunna bestämma eller förstå hur mycket han gillar eller inte gillar det valda instrumentet. Problemet är att många föräldrar i praktiken inte vet skillnaden mellan en klarinett och en flöjt eller en violin och en violoncello. För att förstå allt måste du vara antingen professionell eller lyssna på följande tips.
Primär prospektering
Först bör du studera den utbildningsanstalt som du har valt att lära ditt barn. I samtal med ledarna anger du vilka ämnen som lärs på musikskolan och vilka instrument barnen spelar. Du bör också ägna särskild uppmärksamhet åt vart och ett av dessa specialiteter, försumma inte någon av dem, baserat endast på dina egna intressen, eftersom barnets åsikt kan skilja sig åt.
Om du som moder bestämmer dig för privata lektioner och inte vill göra barnet att testa i en musikskola och också vill göra mer försiktigt med barnet, kan du ringa på musikanläggningen och fråga vilka specifika instrument de lär sig att spela. En sådan teknik vid det inledande skedet hjälper dig att rikta dig i riktning mot ytterligare åtgärder. Dessutom kan du uppskatta graden av reell komplexitet för varje ämne och tänka igenom de verktyg som ditt barn faktiskt kan spela.
När du väljer, överväga barnets ålder. Till exempel, för att spela gitarr, som regel rekryteras barn tidigare. Cirka tio år. Specialiteterna i "dragspel" och "dragspel" innebär en ganska bra fysisk utveckling och en stark kroppsbyggnad, eftersom verktygen är tunga och för att odla pälsen ska barnen behöva anstränga sig. Fiolen innebär andra fysiska lutningar: tunna raka fingrar.
Arbeta med barnet
När du själv redan har fått tillräcklig information och kunskap om ämnet och arbetets art, starta förberedelserna med ditt barn. Tala med barnet om hans preferenser, diskutera alla hans tankar och önskningar, kanske har barnet egna gissningar om eller annat instrument. Om det inte finns någon allvarlig kunskap, bör du göra något slags utflykt till musiken: berätta allt du lärde dig om musikinstrument, glöm inte att tala om hur mycket och hur mycket arbete du behöver investera ditt barn för att uppnå resultaten, hur många år du studerar i den här eller den musikaliska klassen och mer . Försök maximera barnet och förklara för honom inte bara de positiva aspekterna av träning utan också beskriva svårigheterna så att du inte behöver sälja verktyget som värdelöst nästa år.
För den här typen av arbete kan du välja bilder på Internet och visa vad var och en av verktygen ser ut. Läs kortfattat beskrivningen, och sedan förtydligt, i dina egna ord, förklara vad och vad.
Men det här är bara den första delen av hela den pedagogiska processen. Därefter måste du besöka musikskolan och möjlighet att gå till var och en av klasserna och se, eller snarare visa barnet, hur det låter och hur i verkligheten ser det här verktyget ut. Låt läraren eller de närvarande barnen spela ditt barn ett kort fragment från sången. Så du kommer att kunna höra vad du kanske måste lyssna på 5-7, atomer och flera år. Om du inte har hittat eleverna, gå på en konsert på Music School. Du kan ersätta konserten på en video från Internet, men det är osannolikt att reproducera ett bra intryck, eftersom levande musik alltid är en ny upplevelse.
val
Efter arbetet, försök att prata tillsammans om ämnet för det instrument du gillar.
I det här ögonblicket bör du också ta hänsyn till de uppenbara plusserna och minuserna. Plusserna kan tillskrivas information om alla besök: du och ditt barn vet förmodligen hur instrumenten låter. Detta kommer att bidra till att göra det gemensamma medvetna valet. Båda kommer tydligt att förstå vilket instrument du väljer. Dessutom kommer det att vara användbart för barnet att ta reda på vilka verktyg som finns: han kommer att kunna se hur de skiljer sig och det blir lättare för honom att göra ett val. Barnet kommer att förstå skillnaden, inte bara i den visuella skillnaden, men också i ljud och saker.
Nackdelarna är följande faktorer: valets komplexitet. Det vill säga ett barn utan ditt mammas stöd och tips kommer att vara svårt att självständigt välja mellan ett stort antal olika typer av verktyg. Det finns en annan bakomliggande orsak. Om ett barn låter som en fiol betyder det inte att han kommer att bli en violinist, eftersom man måste ha en perfekt hörsel och spela långa timmar på jobbet, hona dina färdigheter för att spela detta instrument. En sådan situation kan väl uppstå med vindinstrument.
Vi å andra sidan
Denna metod är mycket lättare att genomföra och det passar de mammor som inte har mycket tid. Dvs. du erbjuds ett accelererat program för att välja ett musikinstrument. Du måste själv bestämma dig själv med valet: Att ta på egen smak de tre vanligaste föremålen, till exempel: piano (piano), rör (blockflöjt) och gitarr. Därefter be barnet att välja något som är mest sannolikt för honom. Det blir lättare för ett barn att välja mellan ett begränsat antal verktyg. Men du måste förbereda och presentera det för var och en separat: visa ljud, externa dimensioner och så vidare. I det här fallet blir det mycket lättare för dig att genomföra informationsarbete med barnet, men kom ihåg att i motsats till gitarr och piano, vilket kommer att irritera grannarna är inte så mycket, är dudochka ett undantag. Hon kan skrämma bort husdjur (katter och andra).
Du kan välja en annan treenighet: dragspel, balalaika, domra. Kombinationer av föremål kan finnas i en rad olika alternativ, medan du bara behöver behålla principen om korrekt arbete med ditt barn.
Tänk på för och nackdelar med musikinstrument
Vi tar inte alla verktyg, men bara de mest populära och populära, eftersom inte varje musikskola har en cello eller något annat.
piano
Cons. Det är svårt att placera i lägenheten, medan instrumentet spelas, hörseln används endast passivt, eftersom du kan spela piano på musiken, titta på anteckningarna och inte lyssna på samma gång.
Pros. Med hjälp av spelet på verktyget kan du försöka utveckla en rykte till dem som har utvecklat den dåligt.
fiol
Cons. Du behöver ett bra öra, eftersom nyckeln förändras drastiskt den minsta glidningen av fingret.
Pros. Fiolen gör spelaren en virtuell och professionell spelare med vederbörlig hänsyn till det.
Accordion eller dragspel (folkklass)
Cons. Tunga verktyg: När du spelar måste du styra pälsen korrekt.
Pros. Det finns två typer av verktyg: med ett helt tangentbord, när instrumentet innehåller alla oktav, tvärtom, med en ofullständig uppsättning. Bebisar kan köpa små dragspel. Även med olika instrument, minnes-, hörsel- och taktila känslor utvecklas, eftersom barnet inte ser antingen vänster eller höger tangentbord och reproducerar allt material från minnet.
trummor
Pros. En känsla av takt utvecklas.
Cons. Hemma och utanför musikskolan kommer spelets lärande att vara svårt, eftersom det är ett bullrigt instrument, det tar också mycket plats. Trummor är inte ett separat instrument, i de flesta fall spelar de roll i samproduktion, till exempel vid en konsert. Därför blir det svårt att spela något som är bekant, som gitarr.