Hur man lär ett barn att göra läxor?

Föräldrar, vars barn från skolans första skolor gör sina läxor på egen hand, är lika felaktiga som de som överbeskydd sina barn. Hur man lär ett barn att göra läxor? Du kommer att lära dig mer om detta från vår artikel.

Föräldrarna bör hjälpa ett litet skolbarn med arbetsplatsens organisation, sammanställa en daglig rutin och bestämma hur lång matlagningstiden är. Mest troligt, ditt barn kommer först att göra misstag och blottar. Detta beror på det faktum att han ännu inte har lärt sig hur man fördelar uppmärksamheten och blir snabbt trött. Delta när du gör en läxa i första formuläret, uppmana honom, förklara om barnet inte förstår något eller glömt, men gör inte arbetet för honom.

Över tiden är det tillräckligt att vara närvarande när du utför lektioner och kontrollera att uppgifterna är korrekta.

En stor spänning känns av första gradern, när de i skolan börjar sätta betyg på honom. Det är trevligt när du får en "fem". Det är viktigt att diskutera med barnet att du inte behöver visa upp dina betyg och bara kommunicera med dem som är bra att lära sig. Utvärdering är bara en belöning för flitigt arbete.

Om uppskattningar i början inte är så höga som vi skulle vilja, måste vi ta reda på vad som är orsaken till detta tillstånd. Ofta är orsakerna till barnets första misslyckanden långsamma, felaktiga och ouppmärksamma. Arbeta med din son eller dotter hemma och du kommer att se att aktiviteten kommer att accelerera mycket snart, koncentrationen ökar, handstil kommer att förbättras. Beröm barnet för deras ansträngningar, få honom att tro på sin egen styrka.

I det fall barnet upplever svårigheter under lång tid och lärarens rekommendationer inte hjälper, sök råd från en psykologisk rådgivare.

Och nu kommer vi att diskutera hur man bildar ett barns vana att göra läxor.

Det är bäst att leva på en och en halv timme efter att ha återvänt från skolan. Barnet måste ha tid att koppla av från skolan. Barn som är inskrivna i det andra skiftet rekommenderas att göra sina läxor på morgonen.

Många föräldrar kräver från sitt barn att han inte stiger upp från bordet tills han klarar av alla uppgifter. Detta borde inte göras. 7-åriga barn kan kontinuerligt delta i 15-20 minuter, i slutet av grundskolan - 30-40 minuter. Bryttiden är 5 minuter. Du kan till exempel spela dessa 5 minuter med barnet.

Extra läxor att ge barnet är inte nödvändigt. Tillräckligt och de som frågade läraren.

6-åriga barn blir snabbt trötta. Om ditt barn gick till första klassen vid 6 års ålder, utför inte någon träning hemma. Låt barnet leka, rita, skulpta eller designa.

Här kommer det ögonblick då barnet satte sig vid bordet och tog ut en anteckningsbok. Mamma eller pappa första grader vid denna tid måste vara kvar. Följ med att barnet inte distraheras från lektionerna. Föräldraanmärkningar bör inte störa honom. Återvänd studentens uppmärksamhet på arbetet kan vara en gest eller påminnelse.

Ibland är det nödvändigt att påminna om att barnet inte skrev på fälten, hoppade över det önskade antalet celler när de flyttades till ett nytt exempel.

Över tiden reducerar graden av kontroll: det kommer att vara tillräckligt att sitta bredvid barnet bara de första minuterna, medan han förbereder allt för klasser. För den tid då barnet kommer att vara förlovat, kom upp till honom några gånger: Stå vid sidan och flytta igen. En gymnasieskolan ska redan självständigt göra lektionerna. Föräldrarnas uppgift är att kontrollera.

Låg poäng för felaktighet, blottar i anteckningsboken, är ett allvarligt straff för barnet. Berätta för ditt barn att du är upprörd och hoppas att anteckningarna i anteckningsboken blir mer exakta.

Och det händer att barnet känner till materialet, men oroar sig och får då dåliga betyg för verbala svar. Uppmuntra honom, inspirera tro på din egen styrka. Och allt kommer att visa sig!

Det finns situationer när märket är felaktigt inställt. Läraren kunde inte förstå vad barnet ville säga. Det här är naturligtvis obehagligt, men det är inte nödvändigt att diskutera sådana fall.

"Twos" är inte en tragedi än. Men "fem" också behöver inte beundra. Barnet går i skolan är inte nöjd med de utmärkta graderna, men för kunskapens skull.

Ofta hörs klagomål som barnet inte tycker om att lära sig. Hos barn uppträder en sådan motvilja i slutet av grundskolan. Åtgärder måste vidtas omedelbart: en svår ungdomstid närmar sig. Och att skapa kärlek till skolan i en tonåring är mycket svårare.

Endast föräldrar själva kan förstå vad som orsakar ovillighet att lära sig. Kanske har barnet ett spänt förhållande med läraren. Och kanske var felet ett vanligt misslyckande. Skolan orsakar obehagliga känslor i barnet. I detta fall borde föräldrar sluta märka misslyckanden, uppmärksamma de skolprestationer som är.

Ett barns skola borde inte associeras endast med lektioner. För närvarande finns det många grupper och avsnitt om intressen. Även om ditt barn inte studerar bra, förbjud inte honom att göra vad han gillar.

Ofta har barnet en motvilja mot skolan på grund av svårigheter att kommunicera med kamrater. Det är naturligtvis otrevligt när du i klassen inte har vänner eller du ständigt drillas. Men du kan rätta till situationen. Ofta bjuda ditt barns klasskamrater att besöka. Gör roliga gemensamma spel. Det kommer att föra barn närmare varandra, vilket kommer att ge dem sympati för varandra.