Gemensamma spel är användbara för barn och vuxna i den utvecklande, kommunikativa, känslomässiga aspekten. Som ett resultat av spel utvecklas förhållandet mellan barn och föräldrar. Men det finns tillfällen då du vill att barnet ska spela på egen hand och ta hand om något själv.
Ett tag spelar barnen självständigt, men när det här jobbet blir tråkigt börjar de ringa sin mamma. Du bör inte missbruka det här ofta, men ibland hjälper det oss själv när du behöver prata i telefon, rengöring, laga middag. Det finns sådana barn som inte kommer att vara ensamma ens en minut. Det största som kan göras är en ny leksak. Men när hon blir bekant, kommer barnet att kräva mammas närvaro. Först och främst handlar det om vana, han är bara van vid någon som är ständigt förlovad. Ofta händer det att mamman inte spelar, men bara "demonstrerar" spelet och lämnas ensam med leksaker, barnet vet inte vad de ska göra med dem, som min mamma gjorde allt och allt faller från hans händer. Det enda sättet är att lära barnet att spela på egen hand.
Barn under ett och ett halvt år kan inte leka med leksaker på egen hand, de känner bara till sina egenskaper, manipulera föremål. Barnen kan inte leka med tärningar, leka med dockor, vet inte hur man ska leka med bilar, men de älskar allt som är ljust, rasande, rasande. Nu finns många utvecklingsspel till salu, de är mycket attraktiva för barn. Om leksakerna är tråkiga kan du locka barnet med något ovanligt, nytt. Barn älskar köksredskap, för att dessa saker mamma så skickligt fungerar. De vill hålla i sina händer.
Du kan ge barnet några kokkärl med lock, så de är inte farliga, tunga. Han kommer gärna att göra detta, täcka dem med lock, placera dem i varandra, och naturligtvis slå, måste detta ljud tolereras. Du kan själv göra intressanta leksaker. Ta en plastflaska och fyll den upp till hälften med vatten, och inuti den placerar djurfigurer och geometriska figurer gjorda av mångfärgad folie. Barnet kommer att vända flaskan och se hur figurerna rör sig upp och ner.
Se bara till att locket är välkrökt, eller du måste göra städningen. Ett annat lugnt spel: I en tom plastflaska kan du lägga olika färgpennor utan stavar. Denna lektion kommer att vara både användbar och intressant, den utvecklar fina motoriska färdigheter, koordinering av rörelser och uppfattning om färg. Naturligtvis, efter matchen måste du samla dem i hela lägenheten, men för dig själv kommer du alltså att tilldela en halvtimme ledig tid. Ett utmärkt spel kommer att vara samling av pussel.
Och även om detta spel är utformat för barn över 3 år, men för små barn kan du göra pussel. För att göra detta måste du klistra in bilder på kartongen med enskilda element, så att efter att du har klippt det kommer det att finnas en hel bild på varje bit, och inte bara som i vanliga pussel, bara en del av det. Det här kan vara ett rum där de små djuren sitter, vägen med bilar, en clearing med blommor, allt beror på din fantasi.
Kartong måste skäras i stora bitar, de borde vara stora i storlek. Varje pussel måste vara i 4 delar, varje del är en hel bild, eftersom barnet ännu inte kan uppfatta de enskilda delarna av hela, och han kommer inte visa intresse. Barnet behöver läras att leka, så att han förstår, för det behöver han spela tillsammans och visa hur man samlar pussel. Då ser han själv på dessa bilder och försöker lägga ner dem.
Småbarn som är äldre kan lära sig oberoende spel. Du kommer att fortsätta spela spel med honom, men inte som för hela din fritid. Försök att under gemensamma spel kunde han visa initiativ. Till exempel bygger du en pyramid av kuber, lägger 2 kuber ovanpå varandra och ber barnet att göra detsamma. Varje handling som du gör beskriver: Det visade sig ett hus, ett torn. Om det inte gör det, försök att hjälpa honom och muntra och berömma ditt barn hela tiden. Låt försiktigt, och om något han inte vill göra, insisterar inte.
Allt som händer, kommentera. Parallellt bekanta barnet med leksakernas egenskaper (vilken typ av mjukt hår dockan har, hur hjulen roterar på skrivmaskinen, vilka skarpa hörn kuben har). Allt som visades, låt honom känna och lämna honom ensam för en tid. Naturligtvis kommer barnet att vända leksaken i sina händer, studera och upptäcka sina nya egenskaper och egenskaper. Det är bättre att alternera tysta och rörliga spel. Om han nyligen spelat med bollen, byt den till att visa bilder i böcker, vikning pussel.
Alla barn gillar att lyssna på sagor eller barns sånger. Barnet kan leka leksaker och lyssna vid den här tiden. Om du behöver något att uppta ett barn, inkludera berättelser, barns dikter, musik.
Nu vet vi hur man ska lära ett barn att leka självständigt. Det finns inget enskilt recept på hur man lär barn, och varje barn ska kontaktas individuellt, experimentera och fantasera med hänsyn till barnets önskemål och intressen. Ha tillräckligt med tålamod, håll dig lugn. Försök att utveckla ditt barns fantasi, det hjälper till att bli involverad i spelet och gå med i det. Det viktigaste är att älska barnet och att veta att han är den smartaste, kan och bäst. Detta förtroende du kan ge barnet, och du kommer att lyckas.