Under året lär barnet gradvis att förstå betydelsen av olika ord. Några ord han hör i föräldrarnas tal många gånger om dagen och med olika intonationer.
Först lär barnet att förstå bara poppens och moderens ord, för de kommunicerar mest med honom. Då lär barnet att förstå talet från andra vuxna - släktingar och vänner, bekanta sig med de olika talenas intonationer. Tal av främmande människor barn förstår fortfarande inte, eftersom olika människor har olika intonationer, ansiktsuttryck, gester som inte är kända för barnet.
Att lära ett barn att prata tidigt och förstå dina ord, bör du följa ditt tal och till och med uttalet av enskilda ord. Ring samma sak på samma sätt, inte i olika ord. När du pratar med ett barn, bygga enkla och monotona erbjudanden. Prata mer med barnet om de saker och saker som han ser hela tiden. Om du gör något, och barnet tittar på dig, var noga med att berätta vad du gör. Prata med ditt barn så mycket som möjligt. Prata med honom försöka vara så uttrycksfull som möjligt, med olika intonationer. Fråga barnet, uppmuntra honom till handling, skrika. Men om du ser att barnet vill svara något för dig, var noga med att ge honom denna möjlighet. Du bör inte ignorera ett enda första ord som utges av barnet. Allt som barnet säger är värd din beröm. Så vill han prata mer. Reagera på barnets tal glatt, varsamt uppmuntra honom. Rätta inte barnets första ord, för att hans talförmåga bara bildas. Korrigera barnet riskerar du att avskräcka honom från en önskan att kommunicera med dig, vilket är mycket dåligt, eftersom barnet senare talar.
På grund av bildandet utvecklar barnets tal tack vare föräldrarnas stöd och godkännande. Och negativa känslor förstärker bara utvecklingen av tal.
Snart börjar barnet förstå inte bara enskilda ord utan även de enklaste instruktionerna - ta med en bok, ge dockan. Då lär barnet själv sig att erbjuda dig att spela i detta eller det här spelet, som består av välbekanta gester: ladushki, magpie.
För att säkerställa att barnet inte släpar efter andra i talutvecklingen är det nödvändigt att han är full och nöjd, med andra ord bör barnet ha en anpassad daglig rutin och lämplig vård.
Barnets tal börjar utvecklas när vandringen ersätts av babble. Från och med sex års ålder svarar barnet redan på vuxna enkla stavelser: ba-ba-ba, ja-ja-ja. Omkring 9 månader upplever babbling sin högtidstid - det har olika intonationer, som liknar vuxnas intonation. Barnet svarar alltid med ord när föräldrar pratar med honom. Lepethe försvinner endast när barnet lär sig att uttala de riktiga orden: mamma, pappa, ge, baba, av-av, etc.
Kiden älskar att prata inte bara med föräldrarna, men också med leksaker, till exempel med en docka.
Du kan inte förbli likgiltig för barnslig babble. Om du upprepar barnets ljud, som han uttalar, kommer han att upprepa dem mer och mer. Ibland får du hela samtal med barnet.
Då kan du inkludera leksaker i dina konversationer. Inkludera fler känslor i ditt tal, så att barnet senare skulle upprepa dina intonationer.
Barnet uttrycker inte sina första förfrågningar med ord, utan med handlingar, gester. Till exempel, om en litet barn vill dricka, kommer han förmodligen att visa sin mamma ett glas eller ge henne en leksak för att locka uppmärksamhet.
Ett intressant faktum är att ett barn förstår mycket mer ord än han kan säga. Långt innan, som han säger det första ordet, förstår han de enkla förfrågningarna från sina föräldrar - ge, ta. Forskare har funnit att barn som kan tala 10 ord förstår ungefär 50 ord.
Genom att följa ovanstående rekommendationer kan du lära barnet att tala tidigt.
Om barnet inte vet hur man talar ett enda ord, om han är tyst och inte alls gör något ljud, då borde det vara ett år då det här varnar. Det här är de första tecknen på defekter i talapparaten eller i nervsystemet.