Detta är inte ett vetenskapligt namn som är berättigat: det är mjukt och samtidigt beskriver det noggrant ett hyperaktivt eller för långsamt barns särdrag. Dessa egenskaper är särskilt ljusa i åldern 3 till 7 år, i förskoleåldern. Tyvärr finns det ingen metod att utbilda sådana barn, och inte heller separata uppförandekoder med dem. Men förgäves. Föräldrar och utbildare måste hantera dem eftersom de dikteras av egen erfarenhet och situation. Så över tiden blir "shustricka" vanligt, att han är en hooligan och "sköldpadda", att han alltid är den sista. Så växer de upp, odlar i sig ett mindervärdskomplex, medan deras skuld i sådant beteende inte alls är. Detta är deras egenhet och karaktär, och endast den sista utbildningen. Det kommer att vara användbart att i detalj se över alla dessa typer av barns karaktär.
Först måste du hantera de "små tjejerna" (dessa är hyperaktiva barn). Med dem är det inte lätt, särskilt för föräldrar: Sådana barn sitter inte stilla för en sekund, det är helt omöjligt att fånga dem på något, de är svåra att fixa i tid och rum. Om man tittar på ett sådant barn vill jag jämföra det med ett rörligt stycke kvicksilver, runt vilket fall, flyga och bryta objekt själv. Anledningen till detta beteende kan vara flera faktorer: från enkel stress och slutar med organisk hjärnskada.
Föräldrar behöver förstå det viktigaste: det är inte bara svårt för dem, det är svårt för ett barn att klara sin egen hyperaktivitet ensam. Psykologer som behandlar problemet med hyperaktiva barn utvecklade ett helt system med praktiska råd till föräldrarna till "Shustriki". Här är de viktigaste:
1. Var konsekvent och konstant;
2. Försök alltid tala lugnt och långsamt;
3. Var inte rädd för din irritation eller ilska. Allt detta är normalt, om det är korrekt övervakat. Om du börjar bli väldigt arg, betyder det inte att du har förlorat din kärlek till ditt rastfria barn. Behöver bara lära sig att skilja på sitt beteende, vilket irriterar dig, från hans personlighet. Berätta för barnet: "Jag älskar dig. Jag tycker inte om det när du bryter dina leksaker och kastar dem runt i rummet ";
4. Försök att undvika ständiga förbud och avskräckningar - "sluta", "vågar du inte", "du kan inte", och så vidare;
5. Var noga med att ge barnet en strikt regim och dagliga rutiner. Komponera (bättre tillsammans med barnet) ett detaljerat schema över sömn, mat, promenader, spel, klasser och vanliga hushållsuppgifter. Försök att följa detta schema, trots barnets önskan att ständigt avvika från honom. Med tiden kommer han att vänja sig vid de uppmätta, förde in i livets system.
6. Ge inte barnet alla leksaker på en gång. Ge en eller två och låt dem spela tillräckligt, då kan du ge en annan. Om han satte sig vid bordet för att rita, släppa på bordet blir det inget överflödigt, eftersom det hyperaktiva barnet inte i sig kan skära av allt som hindrar honom för tillfället.
7. Med tanke på barnets ökade excitabilitet, försök att se till att inte mer än 2-3 barn deltar i spelet åt gången.
Det är nödvändigt att ett arsenal i ett hyperaktivt barn innehåller olika designers, pussel, vanliga brädspel. Oroa dig inte om barnet inte kan omedelbart sitta över dem under lång tid. Ha tålamod och spela ibland inte bara i bollen, utan till exempel i schack. Så småningom kommer han att lära sig att spela sig spel under lång tid. Vi underskattar ofta kraften i ett kraftfullt incitament - föräldrarnas samtycke att leka tillsammans med barnet. Men i själva verket kommer han att vara redo att glömma fotboll, och att springa runt på gatan och om stämningar. Experter hävdar att ett hyperaktivt barn till tolv växer till en helt normal tonåring med rätt utbildning.
Nu lite om "sköldpaddor". Om dem säger experter inte så ofta, för att i en viss ålder bry sig inte långsamma barn som regel inte föräldrarna. De skriver av allt för ålder: de säger att det fortfarande är litet, det kommer att växa, lära sig hur man gör det snabbare. Under tiden är sköldpaddor en särskild, mycket speciell typ av barn, som barnet behöver från de tidigaste åren i en allvarlig rättelse - patient och vardag. Särskilt dessa barns långsamhet förhindras när de är ute av huset - i skolan, i dagis, mot bakgrund av sina kamrater, vissa regler och spel. Experter tror att dessa typer av karaktär inte bara är en medfödd långsamhet utan också en skev i utbildning av alltför auktoritära och extremt energiska mammor. Så vad kan vi, föräldrar, hjälpa våra älskade "sköldpaddor"?
Redan vid fyra års ålder måste du presentera barnet, för vilka timmar och vad är tiden. Så du kommer att ligga till grund för uppfattningen av tiden. Barnet kommer att lära sig att förstå vad som kan och inte kan göras om en timme, en halvtimme. Det är bättre att köpa parallellt flera olika timglas. Och ofta använda dem - under dressing på en promenad, medan du äter eller plockar upp leksaker. Uppmuntra alltid barnet i varje enskild situation: "Se, idag har du redan klädd i tio minuter, men all sanden sov inte nog! "Då nästa gång barnet börjar korrelera sina tröga handlingar med realtid. Också av stor nytta är också olika typer av tävlingar mellan barn och vuxna på ämnet: vem tidigare. Naturligtvis måste vuxna ge in lite, men barnet kommer att få sin del av beröm för segern, för möjligheten att bli den allra första och snabbast. Barn - "sköldpaddor" är särskilt känsliga för deras skillnad från sina kamrater som cyklar eller spelar fotboll. På grund av sin långsamhet föredrar de stillasittande spel. Det är därför de är redan 5-6 år gammal, väl läsa och skriva. Men problemet är att deras tankar ligger före rörelsen. Detta skapar problem i skolan, när barnet vet hur man gör uppgiften, men lyckas inte fysiskt med det.
Som du kan se kan föräldrarna helt enkelt hjälpa sina "små tjejer" och "sköldpaddor". Bara skäll inte dem förgäves, men försök att förstå dessa typer av barn. Skapa gynnsamma förhållanden så att de kan kompensera för särdrag hos deras temperament och karaktär.