Karaktären hos en person börjar aktivt bildas från en mycket tidig ålder. Många faktorer påverkar dess utveckling. Barnets psykologiska tillstånd beror direkt på vilka typer av uppfostran hans föräldrar väljer. Hittills finns det många litteraturer om typer av utbildning i familjen. Följande huvudtyper kan särskiljas från dem: traditionell, hänge, utveckla, programmera, episodisk och personlighetsinriktad utbildning.
Traditionell utbildning
Traditionell utbildning i familjen pekar på att barnet otvivelaktigt måste lyssna på sina föräldrar i allt. De vanligaste formerna av sådan utbildning är moraliserande, notation, "läsning moral"; föräldrar gör upp och studerar beteendereglerna med barnet. Barnet har inte rätt till åsikt, det här är ensamrätten till föräldrarna. Barnet åläggs ett föräldraperspektiv, deras livsföreställningar. Denna typ av uppfostran ser inte en personlighet i barnet. Han försöker förstöra individens rudiment i honom. Utbildning i en sådan familj är "en storlek som passar alla". I händelse av konflikt mellan barnet och föräldrarna försöker de senare inte nå enighet, de ger inte logiska argument till stöd för deras rättighet, men försöker undertrycka barnets vilja med sin auktoritet och den så kallade erfarenheten. I grund och botten stöder moderna familjer inte denna typ av uppfostran. Detta beror på dess låga effektivitet. Ofta väljer man traditionell uppfostran, föräldrar psykiskt traumatisera sina barn.
Försköna uppfostran
Huvudprincipen om övergivande uppfostran är att barnet alltid ska vara lycklig. Föräldrar försöker undvika konflikter med barnet. Barnet känner inte ordet "omöjligt". Det finns inga förbud för det i princip. Han blir centrum för familjen och universums centrum. Men glöm inte så snart ditt barn kommer att möta ett samhälle där han inte längre kan vara en central person utan några förbud. Sådan uppfostran kan leda till sin förstörelse och själviskhet. Dessutom kan en riktig tyrann och despot i framtiden växa upp från detta barn. Därför är detta tillvägagångssätt också bättre att inte använda vid uppväxt av en bebis.
Utveckling av uppfostran
Utveckling av uppfostran möjliggör upptäckten och utvecklingen i barnet av möjliga förmågor. Barnet ska vara en del av lärandeprocessen. Föräldrarna är skyldiga att uppmuntra honom att självständigt studera något nytt material för honom. I enlighet med den utvecklande typen av utbildning måste barnet vara intelligent, han måste ha talanger för någonting. Det är viktigt för föräldrar att inte glömma att utveckla ett barns sinne och talang, det är värt att inskränka sig i normerna för etik och moral.
Programmatisk utbildning
När du väljer en programmeringsutbildning i familjen brukar du inte uppmärksamma barnets önskemål och önskemål. Från och med barndomen lägger föräldrarna det så kallade programmet för honom, vilket barnet måste införa i framtiden. Vanligtvis är det här föräldrarnas drömmar och önskningar, som de av någon anledning inte kunde få till liv. Sådan uppväxt kan bryta barnets psyke, undertrycka hans "jag". Gör det smidigt mot andras åsikter. Detta hotar inte med barnets förmåga att uttrycka och försvara sin egen åsikt i framtiden.
Episodisk utbildning
Det finns typer av familjer som spenderar all sin tid på jobbet. Karriärism absorberar dem helt enkelt. Barnet har aldrig tid. Föräldrar är praktiskt taget inte inblandade i att skaffa barn. Vad han kommer att växa upp beror bara på hans miljö. Namnlösa: släktingar, vänner, bekanta och lärare.
Personorienterad utbildning
Detta är barnets mest gynnsamma uppväxt. Föräldrar utvecklas i barns moral. Barnet utvecklas i perfekt harmoni. Föräldrar lär barnets oberoende, lyda principen efterleva, försvara sin personliga åsikt och respektera andras åsikter, introducera honom till universella värderingar.
Typer av utbildning i familjen är verkligen olika. Det är naturligtvis du som är föräldrarna som väljer vilken man ska använda.