En saga är en integrerad del av barndomen. Föräldrar kan med hjälp av en saga hjälpa ett barn somna, dessutom kan sagor ge de första idéerna om världen runt dem. Det är i barndomen att en unik modell av universum bildas, som då fungerar hela livet. Sagor kan hjälpa till att klara av några svåra situationer i barnets liv eller förklara något obegripligt. Ett barn kan se existensen av sådana sociala lagar som gott och ont. Optimistiska stämningen i sagan är mycket viktig, så de borde sluta bra.
För alla andra saker skapar sagor anmärkningsvärt sambandet mellan barnet och hans föräldrar. Vad kan vara trevligare och trevligare för ett barn än att spendera en kväll med sin mor, som läser en saga till honom? Och om mamman också kommer att förklara hjältarnas handlingar, dela med sig av sin åsikt eller lära sig barnets åsikt, då än en trevlig tidsfördriv, kommer det också att ge stora fördelar.
Språkkunskaper är enkla och begripliga, i synnerhet folk, eftersom de bildades under århundraden, gått från mun till mun. Kärnan i alla sagor är motståndet mellan gott och ont, dumhet och intelligens, skönhet och fulhet, och därför är sagor ett idealiskt exempel för de första stegen i vårt liv. Sagor är fulla av allusioner och repetitioner, de är mytologiska - det här är en av anledningarna till att barn gillar sagor. Till exempel sagan "Kotygoroshko" om en pojke som besegrade Snake Gorynych. Men det finns många sådana sagor i världslitteraturen. Ryska, ukrainska, franska - de är alla baserade på myter, vilket många, många år. Som barn sträcker sig ett barn ut mot någonting som är naturligt och förståeligt - det här är deras sätt att självbehandla, eftersom de är så sårbara vid denna tidsålder.
Sagor är mycket vackra och det finns magi i dem. Å ena sidan är de begripliga och enkla, och å andra sidan har de alltid ett mirakel. Som om det inte finns något ont och ont, och om det finns någon, är det svagt och lätt besegrat. Börjar att lyssna på sagor öppnar barnen dörren till ett magiskt land där magi lever och djuren vet hur man talar. I så lätt att tro kan du enkelt genomföra spelet, det är trevligt att leva med.
I hans huvud ger barnet föremål, leksaker, djur, växter med levande mänskliga karaktärer, för det är viktigt för honom att alla hans rädslor och glädje uttrycks och personifieras. Faror och några problem barnet brukar associeras med drakar eller monster, vilka modiga hjältehjältar måste nödvändigtvis vinna. Barnens saga, efter att ha lästs av barnet eller hans föräldrar, har sålunda en positiv psykologisk effekt - lindrar negativa känslor och olika upplevelser.
Varje läsning är faktiskt en psykoterapi session för barnet, eftersom "vuxna" världen är fylld med många faror och barnet är ofta rädd för dem. Trots att föräldrarna tar hand om barnet står barnet fortfarande inför något nytt och oförståeligt varje dag, och detta leder inte alltid till en känsla av glädje och glädje. Ibland upplevs rädsla och stress kräver en utväg, och en saga, i den meningen, spelar en av nyckelrollerna. En saga kan lära ett barn att övervinna svårigheter, besegra fiender, inte vara rädd för faror och hopp om det bästa.
Även om texten i sagan är enkel, men det är alltid väldigt informativt, så långt det gäller bilder. Ett barn kan utveckla förmågan att drömma, och fantasin blir rikare. I samband med en liten ålder har barnet några begränsningar som kan hindra dig från att uppleva vissa känslor, men i en sagaverksamhet kan allt lätt upplevas, drömma och fantasera. Barn älskar sagor, eftersom en saga för ett barn är en verklighet där han inte känner sig som ett försvarslöst litet barn, där är han en person som växer och utvecklar.
Sagor berättar om vuxnasvärlden och det är gjort i en enkel och tillgänglig form, för att ett barn inte kan genast förstå alla de snygga intrigerna i den "stora" världen och i sagor presenteras den i en magisk ram. Även om en så komplicerad fråga som mord, lögn, pengar, svik uppstår i en saga, är det lättare för barnen att lägga på någon form av orättvisa eller meanness, för att de vet att det därmed blir bra att vinna fortfarande.