Visuella funktioner och deras korrigering hos barn

Som du vet är barnet inte född med 100% vision. Med tillväxten av en liten man utvecklas och förbättras visuella funktioner. I processen med kognition och uppfattning om världen runt oss med hjälp av syn lär vi oss om färgen på olika föremål, deras form och storlek, samt deras rumsliga läge och graden av avlägsenhet från oss eller från någonting. Tack vare olika visuella funktioner får vi information om världen runt omkring oss.

De viktigaste visuella funktionerna är: synskärpa; synfält tsvetorazlichenie; oculomotoriska funktioner; naturen av syn. Minskning av någon av ovanstående funktioner leder till en överträdelse av visuell uppfattning.

Överträdelse av synskärpa leder till en minskning av ögonupplösningen, hastigheten, noggrannheten, fullständigheten av uppfattningen, vilket leder till svårigheter och saktar ner igenkännandet av bilder och föremål. Överträdelse av synskärpa uppträder som regel i form av hyperopi, myopi, astigmatism (en överträdelse som manifesteras i en förändring i brytningen av ögatets optiska system i olika meridianer).

Förekomsten av kränkningar av färgningsfunktionerna orsakar uppkomsten av olika svårigheter med uppfattningen, avsaknaden av förmågan att särskilja en av de tre färgerna (blå, röd, grön) eller orsakar en blandning av röda och gröna färger.

Brott mot oculomotoriska funktioner orsakar avvikelse från ett öga från den gemensamma fixeringspunkten, vilket leder till strabismus.

Överträdelse av synfältets funktioner gör det svårt för simultanitet, integritet och dynamik i uppfattningen, vilket hindrar rumslig orientering.

Förekomsten av kränkningar av synets binokulära natur leder till en minskning av förmågan att se genast med två ögon och stör också uppfattningen av objektet som helhet, vilket leder till en snedvridning av den rumsliga stereoskopiska uppfattningen av omvärlden.

Ljuskänslighet uppträder omedelbart efter barnets födelse. Ljus har en stimulerande effekt i utvecklingen av barnets visuella system och fungerar också som grund för bildandet av alla visuella funktioner.

Korrigering hos barn av visuella funktioner utförs på motiverade indikationer, när brott mot barnets visuella förmågor faktiskt observeras. Du borde veta att den centrala visionen manifesteras i barnet bara under 2-3 månader av livet. När barnet växer förbättras det. Det nyfödda barnets synskärpa är extremt lågt och är 0,005-0,015, efter flera månader stiger det till 0,01-0,03. Med två år är synskärpa i genomsnitt 0,2-0,3 och endast 6-7 år (och enligt vissa data och till 10-11) når 0,8-1,0.

Parallellt med utvecklingen av synskärpa sker bildandet av färguppfattningsfunktioner också. Som en följd av vetenskaplig forskning avslöjades att möjligheten att skilja färg först uppträder inom 2-6 månader. Vid en ålder av fyra till fem är färguppfattningen hos barn ganska välutvecklad, men samtidigt fortsätter den att förbättras.

Gränserna för förskolebarns synfält är ungefär 10 procent lägre än hos vuxna. Vid åldern 6-7 år når de normala värden.

Funktionen binokulär syn utvecklas senare än alla visuella funktioner. Tack vare denna funktion görs en mer exakt uppskattning av djupet av rymden. En kvalitativ förändring i bedömningen av rumslig uppfattning sker vid 2-7 års ålder, i en tid då barnet mastrar tal och mastrar abstrakt tänkande.

För att göra en korrekt bedömning av barnets visuella apparat är det viktigt att besöka en pediatrisk ögonläkare i tid. Det är rekommenderat att besöka en läkare vid 1-2 års ålder (för att utesluta allvarliga avvikelser vid utvecklingen av ögonfunktioner) och vid 10-11 månader (när kardinalförändringar uppträder vid förändringen i barnets synfält). Under perioden från ett till tre år är det viktigt att besöka en ögonläkare en gång per år. Om det inte finns några problem med syn, görs nästa kontroll vid sex års ålder, före skolan, och sedan kontrolleras varje gång man passerar klassen. Under skolår, när det är hög belastning på barnets visuella apparat, rekommenderar experterna att kontrollera de visuella funktionerna vartannat år.

Visuella funktioner och deras korrigering - En allvarlig analys av den visuella apparaten, där korrekt utvärdering och val av behandlingsmetoder är viktiga. Därför är det väldigt viktigt att i närheten av några avvikelser hitta en kompetent specialist och strikt följa rekommendationerna samt de föreskrivna systemen för att korrigera barnets visuella funktioner.