Emotionell utveckling av ett förskolebarn

Barn älskar att överraska sina föräldrar, eftersom de varje dag lära sig något nytt, lära sig och samtidigt visa sina känslor, vilket orsakar oskapat intresse av mammor och pappor. Mycket fascinerande yrke. Emotionell utveckling av ett barn i förskoleåldern är en viktig punkt för att sluta och prata mer. Låt oss börja med teorin.

Känslor. Vad är det

Om man talar med okunnigt språk kallas det inre tillståndet, vilket återspeglar förhållandet mellan en person och allt som händer omkring honom, känslor. Man tror att mänskligt beteende bestäms av känslor, ofta kör de dem. Till exempel orsakar rädsla och ångest en defensiv reaktion, tristess och ångest att människor överger något ointressant yrke, för att börja leta efter en mer fascinerande, vilket kommer att ge upphov till stämning och lindra utmattning. Men bortsett från den yttre påverkan på en persons emotionella tillstånd finns det också en återkoppling. Vi kan också påverka människorna runt oss med våra positiva, neutrala eller negativa känslor.

Emotionell utveckling av barnet

Redan från de första dagarna i livet får barnet vissa känslor från omvärlden, främst från föräldrarna. Dessa första leenden, skratt, glädje i föräldrarnas ögon bestämmer barnets vidare hälsosamma utveckling. Positiva känslor hjälper till att utveckla minne, tal och rörelse. Som svar får du ett leende eller gråta från barnet och inser att din baby kommunicerar med dig. Mycket viktigt är manifestationen av de positiva känslorna för barnets ytterligare normala utveckling.

För en snabb utveckling är det inte bara att ge goda fysiska förutsättningar - korrekt hygienhantering, hälsosam matning, sova vid vissa tillfällen - det är viktigt att alltid stödja barnet i en glad humör när han är vaken. Du kan leka med honom eller bara kommunicera. Men glöm inte de bekväma förutsättningarna för spelet - mer utrymme, leksaker efter ålder, utvecklingsspel.

Du kan märka hur varje dag, utvecklar, ett barn förvärvar nya funktioner både i den intellektuella och psykiska riken och i de emotionella. Hans interaktion med andra förändras, barnet börjar medvetet visa sina känslor, försöker ibland att kontrollera dem. Men glöm inte att utvecklingen av ett hälsosamt känslomässigt tillstånd är omöjligt utan att föräldrar deltar. Idag ersätts kommunikationen med föräldrar och kamrater alltmer av en dator eller tv. Många föräldrar kommer helt enkelt inte upp med tanken att det är känslomässigt samspel med barn som kan berika sin känslomässiga sfär och påverka barnets fortsatta utveckling. Föräldrar är mycket upptagna eller bara "en gång", men då behöver de inte vänta på att deras barn ska vara mer sympatiska och uppmärksamma på andras känslor.

Vilka egenskaper ingår i den känslomässiga utvecklingen av förskolebarn?

Vet du att ett mycket litet barn svarar på världen i ett tillstånd av påverkan? Låt oss först förstå definitionen av detta ord. En påverkan (från latinisk passion, känslomässig spänning) kallas en våldsam psykologisk reaktion, stark och snabb utveckling, åtföljd av djupa upplevelser, speciellt en ljus yttre manifestation, en minskning av självkontrollen och en minskning av medvetandet. Påverkan är mycket svår att undertrycka, eftersom det manifesteras mot människans vilja, och det är omöjligt att kontrollera dem, till skillnad från känslor.

Saken är att det manifesterade känslomässiga beteendet hos barnet är omedvetet, som det händer hos vuxna. Barnet reagerar på allt som händer runt, emotionellt. I det här fallet bör ett plötsligt skratt, som omedelbart byter till gråt, inte överraska dig - känslor kan minska och omedelbart flamma tillbaka. Denna känsla av känslomässig utveckling hos barn. Därför kan han inte dölja sina känslor, han har ännu inte lärt sig att kontrollera dem. Alla dina känslomässiga upplevelser - som i din handflata! Vuxna överraskas alltid av barnens spontanitet, deras uppriktighet. Men i åldern fyra eller fem kan barnen inte bara visa positiva känslor, de uppvisar sin irritabilitet, ilska och missnöje från tid till annan. Men det här är en välgrundad förändring i känslomässigt humör, för det är en återspegling av vissa handlingar som har en särskild motivation. Så om barnets humör plötsligt förändras - leta efter orsaken.

Det händer att föräldrar försöker för svårt att "införa" en positiv attityd hos barnet på allt som händer och inte tillåter negativa känslor att manifestera. Istället för att leta efter orsaken till en förändring i humör - utseendet av irritation eller ett infall, kan vissa föräldrar skela deras barn. Men då blir vuxen ett lite orimligt barn, när hans attityd gentemot sitt barn uppstår spontant, beroende på vuxens humör. Föräldrarnas manifesterade känslor i sådana fall borde bara vara en form av barnets uppfostran, när det är nödvändigt att vara känslig för de valda formerna av känslomässig inverkan.

Använd spelen

Världen runt oss förstås av barnet genom tydliga former och ljusa bilder, funktioner i saker som finns runt. Om vuxna verkar förstå allt och vanligt, så ger vissa egenskaper och fenomen det mest levande intrycket på barnets värld. Finns det ett effektivt sätt att påverka barnets känslomässiga utveckling? Ja, det finns det. Och så här - spelet. Men det här ämnet är redan en separat artikel.