Vi utvecklar från blöjor.
Många föräldrar vill att barnet ska vara intelligent, kände och ständigt läsa mycket, studerat i skolan bra, älskat behandlat och blev en utbildad person. Därför vill många föräldrar börja lära sig ett barn från en mycket ung ålder. Så i vilken ålder är det värt att ge barnet skolans skandal och är det värt att göra det.
Baby ett år eller två, och du ska skriva det till en skola av tidig utveckling. Men är det verkligen nödvändigt?
Läs meddelandet om rekrytering till skolan för tidig utveckling och vet inte vad som kommer att stoppa det? Inte överraskande finns det många av dem. Läsning från tre år gammal, engelska med två, brev från fyra. Och Zaytsevs kuber, matematik på Doman, Montessori-systemet. Låt oss först räkna ut vad de mest kända teknikerna är.
Zaitsev, Doman, Montessori.
Zaitsevs metodik.
Denna teknik innebär att lära sig att läsa omedelbart med stavelser, inte med bokstäver. Zaitsevs bord och kuber hjälper till att förbereda sig för skolan även ett försvagande barn. Metoden är utformad för barn från två till sju år. Barn är engagerade i mycket snygga fördelar - ljusa, spännande.
Tack vare denna teknik lär sig förskolebarn snabbt att läsa och räkna, utveckla visuellt minne.
Inte praktiserar fina motoriska färdigheter i händerna, och utan det är det omöjligt att förbereda ett barn för att skriva.
Montessori Metodik.
I centra som arbetar enligt Maria Montessori-metoderna erbjuds en liten elev olika leksaker, föremål, material, olika i textur. Barnet väljer själv vad han gillar. Läraren ålägger inte en uppgift, men hjälper bara till att förstå dem.
Spelet utvecklar små motoriska färdigheter, taktila känslor.
Svag fysisk utveckling, barnet leker mer ensam, lär inte sig att kommunicera.
Doman metod.
Enligt teorin om Glen Doman är det mycket lättare att lära sig att läsa ett två-treårigt barn än ett sjuårigt barn. Och lika lätt kommer en treåring att behärska främmande språk, spela ett musikinstrument. I klassrummet visas barnet på matematik, ryska och vitryska, biologi, historia, träna hans minne.
Barn kommer ihåg en stor mängd information, och föräldrar, gör kort, höjer utbildningen.
Barnet kommer ihåg de skrivna orden helt och korrelerar det med bilden. Men du borde skriva samma ord i ett annat teckensnitt och ta bort bilden, eftersom en liten smart man kan bli förvirrad. En annan nackdel är systemets komplexitet. Skärda mycket bilder och under dagen att spendera 50-60 korta lektioner - det här är av de stora entusiasterna.
Ge gott om lek!
Kloka mödrar ställer inte in mål, till varje pris torkar krummer till vad han bara kommer att växa till skolan. Här kan du trots allt uppnå ganska motsatt effekt: ett avancerat barn, förbi kamrater som han vet, förlorar helt intresse för det som händer i klassen. Tja, om du lyckas ordna det i en utbildningsinstitution med ett individuellt tillvägagångssätt för varje elev. Och om inte? Ja, och en rolig, sorglös barndom har inte annullerats än.
Och i så fall är det värt varje minut avkomma med ny information? Låt honom springa bättre och spela: om på tre år spelar pojken inte boll, lära sig engelska tidigt. Det är bevisat att smarta barn är sjuka oftare än vanliga kamrater i åratal.
Och mer. Många lektioner du kan ge barnet själv. Och hjälpa dig i den här boken. I vilka finns ljusa och vackra bilder. Det är inte nödvändigt att ge barnet en skola för småbarn. Och beröva honom inte av de mest värdefulla i världen - barndomen. När allt kommer omkring kommer du inte tillbaka, och du kan inte köpa för någon kunskap och pengar. Innan du ger ett barn till skolan, tänk på honom, vad han kommer att förlora om han går så tidigt att lära sig. Utveckling med blöjor leder inte barnet till något bra.