I praktiken finns det inga sådana föräldrar som inte bryr sig om frågan om när deras barn redan börjar tydligt tala brevet R. Först ska man aldrig bli panik om det inte finns någon möjlighet att hantera denna fråga snabbt och lugnt. Poängen är att medan barnets tal bara utvecklas blir det konsoliderat och blir. Så det är knappast värt att fråga om ett perfekt uttal från en baby. Men du kan inte slappna av. När allt kommer omkring, om du inte korrigerar uttalet i barndomen, kommer kortskärpa säkert att vara i vuxen ålder.
Det finns ett bestämt schema i bildandet av småbarns tal. Självklart är det inte så lätt att lära ett barn hur man talar rätt och snabbt bokstaven P vid två eller tre års ålder. Lärdomar med barnet bör startas från början. Enligt statistiken är det här skrämmande brev som senast lämnar barnen. Den bästa åldern för den positiva assimileringen är 5-6 år. Särskild behandling och uppförandet av egna articulatoriska övningar är onödigt tills denna ålder.
Självstudie och talterapeut
Om du arbetar flitigt med barnet, men försöker lära honom att uttala brevet P och inte uppnår önskad effekt, var noga med att konsultera en talterapeut. För det första kommer specialisten att kunna identifiera orsaken, för vilken barnet inte får det här ljudet att säga. Småbarn uttalar bokstaven P på olika sätt. Vissa försöker byta ut det med andra ljud, till exempel med ljudet av L. Andra slår i allmänhet i slutet, eller uttalar sig endast i vissa ord, oftast i mitten av ett ord. Fall av uttalet av bokstaven P med hjälp av struphuvudet är inte sällsynta hos barn. Detta är en av huvudorsakerna till oro. Orsaken till det felaktiga uttalet kan också vara dåligt utvecklad andnings- eller artikulatorisk apparat. Talterapeuten kommer att kunna fastställa alla problem och funktioner i uttalet, och också hjälpa till att välja enskilda övningar och lära barnet att klara av bokstaven R.
Huvudsyftet med att delta i ett medicinsk samråd är emellertid att identifiera allvarliga avvikelser i början. Ibland kan en patologi som dysartri mot bakgrund av en felaktig reprimand av bokstaven p - det påverkar hjärnan direkt. Det är oerhört viktigt att identifiera dessa överträdelser så tidigt som möjligt.
Om allt är normalt, om talformandet är systematiskt och korrekt, så är det ganska möjligt att stegvis utföra en serie icke-svåra övningar för att träna barnens språk självständigt. Här är exempel på effektiva övningar:
1. Efter att ha tvättat tummen på handen lägger barnet det under tungan och börjar sedan flytta det åt höger och vänster. För att göra det mer intressant kan du berätta för barnet att han "driver en motor" i skrivmaskinen.
2. lek med barnet i rena tänder Först måste du sträcka dina läppar i ett brett leende, sedan simulera borsta tänderna med spetsen på tungan. "Clean" behöver du precis baksidan av de övre tänderna. Låt barnet försöka att inte röra underkäken under träningen.
3. En annan effektiv träning, som hjälper till att lära barnet att uttala detta och andra bokstäver, klinkar tungan och efterliknar ljudet av hästens hovar.
4. Du kan också lite lura runt. Låt barnet lägga en avslappnad tunga mellan tänderna och chatta med dem. Du kan göra det som att reta - med ett ljudspår. Eller du kan tävla, som ställer ut tungan starkare.
Sådana övningar hjälper till att träna musklerna i articulatoriska blocket och hjälpa senare att lära barnet att tala oberoende av bokstaven P utan att tillgripa speciell hjälp.
För att lära sig att sätta tungan på rätt sätt är det nödvändigt att träna längs alla andra ljud i förbigående. Passar perfekt för det här långa ljudet D och Z. Låt barnet utmana dem, sträcker sig rymligt ut i läpparnas sidor.
Spela med fördel
Praktiskt taget ingen träning för barn kan inte göra utan intressanta spel. Och ett sådant fall är inte ett undantag. Du kan till exempel lära eller läsa ett par tunga twisters. Så snart det blir möjligt att behärska uttalet av det ogenomträngliga bokstaven P, är barnen redo att visa sin skicklighet med glädje. Låt barnet konsolidera sin skicklighet, upprepa alla kända tunga twisters. Du kan också komponera tunga twisters själv.
Romerska tuppar föll plötsligt ur fickan. Varför sätter du inte dem i fickan, Roman? Så det har varit länge sedan vinteren - händerna är kalla alla desamma.
Eller sådan patter:
Händerna gnidde och vände rubelarna.
Det viktigaste är att lusten att lära barnet att uttala P utförs i form av spel, snarare än monotont och tråkiga yrken. Det är viktigt att säga alla ljuden självklart, men tvinga inte barnet. Utan intresse och önskan från barnets sida kommer alla aktiviteter inte att ge det önskade resultatet. Intressant är barnen och sådana aktiviteter som du behöver repetera varje dag 3-5 gånger:
Växlande - tittar på bilden med tigern, bråkar med barnet;
Konkurrens - försök att nå ut till näsens spets och sedan röra den på hakan;
Kitty - Häll i en skål med juice eller mjölk, och polakayte det, imiterar en katt.