Börja med att lära barnet att lyssna: din tysta och lugna röst, ljudet på gatan, skogarna, strömmarna. När du sitter på en bänk i samma park kan du vara uppmärksam på smulor på rysningen av cykeldäcken längs vägen, till klacken av klackar, att skälla en hund, till en kattens kött ... Barnet bör höra fåglarna, ljudet av vinden i trädens kronor, spett, skrikning av grodor. Om krummen fortfarande inte talar mycket bra, och hans ordförråd är liten, lista de ljud som hörs och beskriv dem i de mest poetiska färgerna! Och hitta en bild på en cykel hemma. Det här är det första steget i att förbättra talförmågan.
Villkor för spel
Ringer barnets tal måste vi komma ihåg att denna process endast är baserad på positiva känslor. Tvinga inte barnet att tala med hjälp av uppmaningar som: "Tja, kalla det!" Han skulle vilja säga något och kalla sig. Vuxna måste visa mycket tålamod och fantasi, "skapa en situation". Vi måste ta hänsyn till att barnets nervsystem inte är för hårt. Därför bör spel, speciellt träning, vara 10-20 minuter (beroende på ålder). Barnets trötthet kan bedömas av sitt beteende - lustar, vägran att följa instruktioner och delta i spelet. Stoppa spelet och gå tillbaka till det senare.
Beach fun
Har du bestämt dig för att gå till havet? Använd varje minut på vägen för roligt och lärande: Läs en saga, titta på en bildbok, gör en fingermassage för ett barn. Många vet att lek med sand tar bort känslomässig spänning, hjälper till att slappna av, aktivera hjärnan. Därför handlar föräldrarna klokt och tar inte bara kläder på väg utan även hinkar, sovochki, spatlar. Barnlig kommunikation med sand - hälla, modellering, poshlepyvanie våta sandpalmer - främjar utvecklingen av fina motoriska färdigheter. Fingrets rörelser aktiverar talcentra i hjärnbarken. Det finns en fjärranslutning, centren börjar fungera i normalt läge, och barnet har ett tal. Snabba upp sitt utseende och ditt deltagande. Om stenstranden, värmda stenar - en bra simulator för barnens fingrar. Tillbringa en varm sten på handflatan, krummarnas fingrar, massera deras kuddar med stenar. Nu - barnet själv rubbar "stenarna mellan hans handflator, trött, låter det skaka flera gånger med händerna på avslappnade händer och efter ett tag kan du visa kranen. Först visar du smulan hur tummen och pekfingret på höger hand tar en sten och leder den rakt in i skopan. Liknande arbete med tummen ska vända och andra fingrarna i handen (höger och vänster). Låt nu allt repetera smulorna, och du följer spelet med tillgivna ord. Barnet upp till tre år utvecklas endast i gemensamma spel ah.
Bästa vänner
Moderna daddies (och ibland mums!) Tänk inte att de bor utan bilar. De erkänner ärligt att de vilar, sitter vid ratten eller arbetar i garaget. Tror du att ett barn på tre till sju år inte kommer att kunna passa in i denna semester? Du är felaktig! Han kommer inte ens att störa om du ger honom en stor bult och be honom att skruva en lämplig mutter (tvättmaskin) på den. Det är dags att starta motorn: fadern är i bilen och barnet brinner högt: "R-rr ..." Och nu - på vägen! Dita är säkert fastsatt i barnens stol? Då kan du ge honom uppgiften: "Ring allt som du kommer att märka utanför fönstret, jag kan inte titta runt, jag ser bara vägen! " Barnet börjar med glädje lista över märken och färgerna på bilar, vägar och fenomen. Är det inte möjligt att ordna ordlistan och polera ljudet? Komplicera uppgiften och praktisera den framtida bilistens färguppfattning: "Ring bara gröna (röda, blå ...) färger." Även för ett sexårigt barn är det väldigt svårt att förena siffror och substantiv! Här finns så bra möjligheter att utöka ordförråd och arbeta med det grammatiska systemet barnet kan ge en gemensam vila i garaget eller i bilen.
Letar efter ord!
Samma mål serveras av andra spel: "Hitta runda objekt", "Kom ihåg de välsmakande orden", "Vilka ord döljs i skogen (i floden, i gräset)?" "Hitta salt (söt, sur, bitter, doftande, fräsch) ord ". Valet av ord med motsatt mening kommer att medföra glädje i spelet "Tvärtom." Du säger ordet, och barnet tar upp en annan med motsatt mening.