Funktionerna för barnutveckling om fyra år är följande. På fyra år lär barnet att vara vänner. Att spela ensam är redan tråkigt, det är mycket mer intressant att göra det med någon. Vanligtvis spelar barn i små grupper. Ibland blir dessa grupper permanenta i sammansättning. Så de första vännerna uppträder - de med vilka barnet är lättast att hitta ömsesidig förståelse. Han är mycket orolig om ingen vill leka med honom. Och förhållandet mellan barn i denna ålder påverkas starkt av vuxnas bedömning. Till exempel, ingen vill vara vänner med hooligans, som ständigt skällas av vårdgivare. Försök därför att inte ge negativa bedömningar till andra barn i barnet.
Den fyraårige kan redan lyssna och höra, så oftare läsa inte bara berättelser och berättelser utan också något kognitivt. När allt kommer omkring studerade han världen genom observationer och experiment, men nu är det inte tillräckligt för honom. "Var kommer barnen ifrån?", "Varför snöar det?", "Varför har katten en svans?". Svaren på dessa frågor kan han själv inte hitta.
Tack vare dina historier, titta på kognitiva telecasts, videofilmer, bryter barnet bort från den värld där han bor varje dag. Det visar sig att någonstans långt bort finns det öknar där det finns en sand runt, men det finns Nordpolen och Antarktis, där snö alltid ligger och pingvinerna bor. Karapuzu är intressanta djur, som han bara såg på TV eller på bilden, lyssnar han noga på historier om havet, om andra länder och människor som bor i dem. Och barnen älskar berättelser från föräldrarnas eller andra människors liv.
Nu gillar barnet att arbeta, hjälpa sin mamma att förverkliga sig meningsfullt och användbart. Var därför säker på att du involverar honom i gemensamt arbete, försök att göra med en mängd olika hushållsarbeten. Gör dem med intresse, så att barnet haft det. Han kommer att vara stolt om du ofta frågar honom om hjälp: "Sashenka, jag behöver verkligen din hjälp. Snälla sopa golvet. Eller torka av dammet. " Eller så: "Idag ska du och jag städa i lägenheten." Var noga med att berömma den lilla hjälpen för ditt tålamod och hjälp, även om inte allt går bra med honom.
Under denna period kan han bli övervunnen av rädslan för att förlora sin mors kärlek. Därför är vissa barn mycket smärtsamma att uthärda någon straff, till och med en ökning av tonen. Det verkar för dem att eftersom mor skäller, då är han dålig, och han är inte längre älskad. För att barn ska kunna utveckla ett högt självkänsla är det inte tillräckligt att berätta för honom hur du älskar honom, hur underbart han är. Värdet av individen måste mätas av några verkliga handlingar. För att göra detta är det nödvändigt för barnet att ha vissa förmågor eller färdigheter. Jag kunde göra något bra och ännu bättre än andra - det skulle hjälpa honom att vara stolt över sig själv. Försök att se till att barnet inte känns som en hjälplös liten man, på vilken inget beror på. Ibland är det till och med värt att tänka på situationer som skulle ge honom möjlighet att bevisa sig i praktiken, att uppleva svårigheter.
På fyra år är barnen redan tillräckligt tydliga och meningsfulla att prata, så att de kan prata med abstrakta ämnen. De har redan en tillräcklig mängd ord. De börjar grammatiskt korrekt konstruera fraser, uttalar normalt ljud. Majoriteten av barnen i denna ålder uttalar sig så svårt för mastering "s", "e", "x", tydligare uttalar whistling ljud, det finns ett ljud "c". Vissa kan redan bli komplicerade sizzling, "l" och "p". Men i regel fortsätter de flesta barnen att ersätta dem med enklare ljud. Naturligtvis kan den fyraåriga planen ännu inte kommunicera logiskt, sammanhängande och tydligt om varför Vova och Sasha kämpade i dagis. Eller förnuftigt återlämna historien läs. Därför måste du fråga många klargörande frågor för att förstå något.
På samma sätt kan barnet inte beskriva innehållet i plotbilden. I bästa fall kommer han att namnge objekt, tecken eller lista de åtgärder som de tar: kaninen hoppar, bullen rullar. Han har redan styrkan i små ord och till och med dikter. Men de stora också. Om varje kväll att gå och lägga sig under "På Lukomorye Oak Green ...", då en månad eller två senare på kvällen kommer barnet att ge dig det ordentligt. Han kommer att berätta "på maskinen", inte förstå betydelsen av hälften av orden. Tja, låt dem. Detta är också en bra minnesutbildning.
Men som regel försöker barn i denna ålder inte bara att memorera ord, men också för att förstå dem, för att hitta sambandet mellan ämnet och dess namn. Därför börjar de ofta uppfatta sina egna, som de tror, de rätta orden. Några ord förändras de i analogi med andra. Ibland visar det sig fel, men roligt: en microbe, windows, folk, på en rock. De bästa pärlorna är inte för lat för att skriva, efter många år kommer det att vara något att skratta åt.
Barnet under denna period är aktivt intresserad av sina egna sexuella organ, lär sig att pojkar och flickor inte är lika. Det är under denna period att de kan höra frågan: "Var kommer barnen ifrån?" Under denna period upplever pojkar det så kallade Oedipus-komplexet, och tjejerna - det komplexa Electra. Om du inte går in i subtiliteten, så innebär det kortfattat att barnet börjar uppleva en attraktion för föräldern till det motsatta könet. Pojken vill ta sin fars plats bredvid sin mor och ser den som en idealisk kvinna. Och barnets fras: "Mamma, när jag blir stor, ska jag gifta dig med dig!" - En direkt bekräftelse på detta. Gradvis inser pojken att han inte kan tävla med påven, han är rädd för att bli straffad, vilket tvingar honom att överge tanken på att gifta sig med sin mamma. Om först barnet var avundsjuk på påven, kommer den här känslan att ersättas av en önskan att vara som han i allt. När allt kommer omkring älskar min mamma människor som pappa. Flickor drömmer därför att pappan ska fånga. Men, efter att ha undertryckat attraktionen för fadern, börjar de identifiera sig med mamman. Bli liknande sin egen mamma, barnet ökar därigenom sannolikheten i framtiden att hitta en man som ser ut som en pappa.
Starka förbud, övergrepp och skrämmande "om detta ämne" kommer endast att leda till skada på barnet. Barnet kommer fortfarande inte att sluta vara intresserad av könsaspekten, och rädslan för att bli straffad kan göra honom till en neurotisk och i framtiden påverka det intima livet i form av frigidhet eller impotens. Samtidigt är det för mycket att hylla detta inte heller värt det. Båda dessa scenarier är lika skadliga. Detta kommer att leda till fixering av barnet vid det falliska utvecklingsstadiet. Att växa upp, uppmärksammar sådana människor sin egen kropp, missar inte möjligheten att sätta den på skärmen, tycker om att klä sig snyggt och klokt. Män bete sig självförtroende och brazenly. Kärleksvinster är förknippade med livsframgång. Ständigt sträva efter att bevisa för sig själva och andra deras manliga lönsamhet. Det är där Don Juanians kommer ifrån! Av tjejer med en fixering växer kocken på detta stadium. Detta är i bästa fall. Sådana damer tenderar att vara benägna att promiskuösa sexuella relationer, en ständig önskan att flörta och förföra. Så föräldrar har något att tänka på. Trots Freud, beror barnets öde på deras handlingar mycket mer än de tror.
Utveckling av ett barn från 4 till 5 år.
mental
- Alla uppdrag som barnet får från vuxna syftar till att uppfylla.
- Avviker gott minne, minns lätt en ganska lång dikt.
- Han spelar bra med ett annat barn och strider inte praktiskt taget mot honom.
fysiskt
- Han går på klackarna.
- Helt självklänningar.
- Spelar med bollen.
- Kan hoppa på plats eller gå framåt.
mental
- Ringer nummer från 1 till 10.
- Använder den framtida tiden av verb.
- Förstå förebyggande fall konstruktioner med prepositioner: på, under, före, omkring.
- Upprepar meningar med 5-7 ord.
- Han kallar ungarna 4-5 djur.
- Han antonyms analogt.
Efter att ha blivit bekant med barnets utvecklingsegenskaper om fyra år kan man undvika vissa vanliga misstag vid uppfostran av barn.