Åldersegenskaper hos barn

Är du det äldsta barnet i familjen? Du strävar efter excellens, men du är aldrig helt nöjd med vad du har uppnått? Kanske är du ett genomsnittligt barn som försöker locka uppmärksamhet genom sitt beteende? Eller den yngre som behöver hjälp med att lösa sina problem? Många forskare har studerat barnens åldersegenskaper. Observationer av psykologer säger att barnets födelseordning i familjen är en så stark faktor i utvecklingen av hans personlighet att han kan få stor påverkan på en persons framtida liv.

Naturligtvis är varje barn unikt och hos barn kan åldersegenskaper manifesteras på olika sätt. Variationer i varje familj är möjliga, dikteras huvudsakligen av åldersskillnaden mellan barn. Till exempel, om skillnaden är två till tre år, är var och en närmare modellen för det äldre och yngre barnet än med skillnaden mellan åtta och tio år, där båda kommer att visa funktionerna hos det första och enda barnet.

Senior, mellanliggande, junior

Det första barnet kommunicerar mycket mer med vuxna än hos barn. Därför adopterar mycket av deras föräldrars beteende och växer vanligen snabbt upp. Men om kusiner bor i samma lägenhet eller stannar med sin mormor under en lång tid, där den första blir inte längre den första men den andra eller tredje, så är det första barnets egenskaper mindre uttalade. Det första barnet mottar inte bara alla föräldrars uppmärksamhet, men alla sina förhoppningar är också tilldelade honom. När ett andra barn är födt, har äldsten en rädsla för att förlora förälderkärlek eller mängden uppmärksamhet åt sig själva. Dessa åldersegenskaper bör beaktas av föräldrarna och försöker att uppträda så att barnet inte märker en minskning av uppmärksamhet åt sig själva.

Till exempel matar mamma det yngre barnet medan han läser boken till den äldre. Medan den yngre sover, stryker hans mamma, samtidigt som han beundrar teckning av den äldre och kommenterar den. Pappa går på en promenad med båda barnen, och medan den yngste sover lugnt i en rullstol, svänger han på den äldre gungan. Det andra barnet uppträder ofta i motsats till den äldre. Han strävar efter att ta över den äldste, han överträffar honom ofta i skolämnen. Han ser att den äldre bror eller syster är som ett steg mellan honom och hans föräldrar, en som efterliknar föräldrarna och söker växa upp.

Det andra barnet är inte alltid det yngsta, eftersom det kan finnas ett tredje barn. Det andra barnet och det genomsnittliga barnet är praktiskt taget synonymt. I väst är en familj med tre eller fyra barn lika vanligt som vi har med två. Medelbarnet växer lite som ett yngre barn, när det plötsligt blir genomsnittligt. Det första barnet från den ena till att bli äldre är lättare än den andra av den yngre som blir mitten. Den äldste känns som en assistent till föräldrarna, en myndighet, de första och största förhoppningarna placerades på honom, och cirklarna och sektionerna valdes först för honom, och "för första gången i första klassen" ledde hans föräldrar honom också. Den yngste är fortfarande en hjälplös crumb som behöver många föräldrars uppmärksamhet. Vilken roll spelar medeltalet i den här kedjan? Föräldrar måste ta hänsyn till detta och i den här situationen ges mer tid åt honom. Håller med om att den äldre är lättare, han har erfarenhet av att vänja sig vid den yngre, för han är sålunda det passerade steget. Tja, om det finns en möjlighet för helgen att ta det genomsnittliga barnet att besöka sin älskade mormor eller moster, var han kan känna sig den enda, få all uppmärksamhet åt sig själv. Om det inte är möjligt, tänk på något annat. Mamma hemma med babyen - pappa med senioren och genomsnittet går till fiske. Glöm inte att barnen behöver en mamma. Gå till parken är att föredra för hela familjen, där barnet kan sova under övervakning av påven, då mamma och resten av barnen - ha det roligt och chatta med båda föräldrarna.

Det genomsnittliga barnet har inte en sådan koppling med sina föräldrar som äldsten. Förresten skilde han sig lättare med sina föräldrar, och anpassade sig till dagisarna snabbare. En annan skulle vara föräldrarnas hem, då gör de sina lektioner med de äldsta, då bader de den yngre, svävar, lägger en penna i handen - gå och måla. Moster i förskolan visar vad man ska rita och hjälpa till, och då kommer också utställningen av teckningar att skickas. Brist på uppmärksamhet på det genomsnittliga barnet, i familjen hos äldre och yngre, blir oundvikligen mer och provocerar beteende på ett sådant sätt att locka uppmärksamhet.

Yngre barn behöver inte oroa sig för brist på uppmärksamhet åt sig själva, snarare - om en överdosering. Den yngre är lättare att växa upp självisk om du skapar för "växthus" villkor för honom. De yngre är vana vid att konsultera de äldste även i små saker, även när de yngsta är 50 och den äldre är 53.

Ensamstående barn

Det enda barnet är ett annat begrepp, vilket tyvärr inte är ovanligt i vårt land. En av anledningarna - skilsmässan, när den andra "start" bara inte hade tid. Den andra anledningen är att det är bättre att ge allt till en än att ge det till några. Historien vet många exempel på hur svårt det är att vänja sig på det "nya livet" av de enda barnen av konkursföräldrar som var angelägna om att ge "alla" till barnen och lämnade dem med ingenting. Men vi pratar inte om det här nu. Funktioner hos barn, de enda i familjen, på många sätt liknar äldre barn. Konstant samspel med vuxna ger dem social mognad, men emotionell omodernhet. Starka relationer med föräldrar kan stödja och vårda självförtroende och kan leda till rädsla för ensamhet. De enda barnen vid första tillfället försöker skilja sig från sina föräldrar och leva självständigt, mättade med "hyperopeak".

Vad ska jag göra? Genom positiva metoder för uppfostran kan man vinna både negativa egenskaper av arv och negativa förutsättningar för de äldste, mitten, junior och singel. Glöm inte att du är sju jag är, även om du inte är sju men fem, fyra eller tre. Vi hoppas att denna information hjälper dig att bättre förstå barns åldersegenskaper, förstå varandra och utbilda dina barn på bästa sätt.